教科版小学科学《我看到了什么》 .ppt
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1、第一课:我看到了什么?,喜欢植物吗?校园里、大路旁、山坡上 我们都能看见植物,说说你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知识?,白茶花,鸡冠花,菊花,一串红,爬山虎,青苔,你想了解这些植物的哪些知识呢?,让我们从观察研究一棵大树开始吧,松树,树的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子六部分,通常你能看到哪些? 一棵树远看能看到什么?,回忆一下,在一棵真正的大树前,你曾经看到过什么?,书上的知识是有限的,要想了解得更多、知道得更多,带着这样的目的去看大树的时候,我们的观察活动就开始了!,制定观察计划:,1、观察的目的 2、观察的内容 3、观察的方法 4、准备的工具,记录观察调查表,用日记、表格、图画、
2、标本等方式收集资料,对观察记录讨论分析,各小组的同学对不同的收集结果进行讨论、比较、分析相同点和不同点,思考原因,可查询百科全书或网络,获得科学有趣的新知识。,注意:,要尊重生命,珍惜生命,尽量不要从树上摘叶、摘花、刻划,一、观察树木的方法 1.总任务:分小组进行观察,每个小组尽量观察不同的树木;小组内要分工明确,每个人要有观察任务;描述一棵树,完成一篇观察笔记。 2.分任务:我们所要观察的树长在校园的哪个地方?我们怎么按顺序来观察一棵树?(由远及近,由整体到局部) 3.交流:我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容?(画简图、测量树干粗细、闻树叶、看果实、拓印树皮、捡拾标本、对比法) 4.比
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