新课标 沪科版初中物理九年级《第十一章从水之旅谈起 》课件.ppt
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1、十一章 “从水之旅谈起”,液态,固态,气态,大自然中的物质存在三种状态:,物态变化:物质由一种状态变为另一种状态,寒冬腊月滴水成冰,春暖花开冰雪消融,想一想?,这两句话包含什么物态变化?,熔化:物质由固态 变成液态,凝固:物质由液态 变成固态,观察下例图像,思考,、BC段,海波是什么状态?温度是否变化?,、CD段,海波是什么状态?温度怎样变化?,、AB段曲线对应的一段时间内,海波什么状态?温度怎样变化?,0,2,4,6,8,10,12,时间/分,36,40,44,48,52,56,60,62,0,2,4,6,8,10,12,海波的熔化图像(图1),松香的熔化图像(图2),A,B,C,D,A,B
2、,C,D,熔点,4、AC、 CD段曲线对应的一段时间内,松香什么状态?温度怎样变化?,熔化,凝固,固态,液态,熔 化 规 律,晶体,非晶体,比一比,晶体有一定 , 达到熔点, 不变,晶体熔化过程中处于 共存状态,非晶体熔化是慢慢 的过程,熔化过程都需要 热量,晶体熔化条件:达到 ,继续 ,但温度保持不变,非晶体没有一定的,熔点,温度,固液,软化,吸收,熔点,吸热,熔点,请对照上表说出晶体的凝固规律?,在下图中,属于非晶体凝固图象的是( ),A.,B.,C.,D.,D,讨论:人们常说“下雪不冷化雪冷”这种说法有道理吗?,请你一试,汽化和液化,露,雾,液化:物质由气态变成液态,液化的方式:,加压:
3、制取液化气,降温:制取液态氧,注意 “白气”这个说法 夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,如图所示。这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生 现象而形成的。,小结:平常所看到的“白气”是水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴。,液化,汽 化:物质由液态变成气态的过程叫做汽化,定义 :,影响 快慢 的因素:,在 下、只在液体 进行的、 的汽化现象,液体温度、液体表面积、液体表面空气流动的速度,(一)蒸发,汽化的两种方式:,任何温度,表面,缓慢,定义 :,条件 :,特点:,在 下、在液体 同时进行的,比较 的汽化 现象,达到 ,继续吸热,虽然继续吸热,但温度保持不变,(二)沸腾,在“观察水的
4、沸腾”的实验中,上图是根据准确的实验数据绘出的图 象,根据图像得出该实验中 段表示水的沸腾过程,水的沸点 是 。 图水在沸腾时,因为底部有大量的产生 , , ,最后到液面破裂开来,释放出 。若停止加热, 水 (能或不能)继续沸腾。,BC,99,气泡,上升,变大,B,水蒸气,不能,观察下列图象回答问题:,一定温度,表面和内部,剧烈,沸点,同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?,天热时,狗靠伸长舌 头散热,请你一试,如图甲、乙两个未装满水的烧瓶,加热至沸腾后,停止加热。问: (1)从甲烧瓶中抽去部分空气,水为什么又重新沸腾起来? (2)乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶,只移去酒精灯后沸腾
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