新课标高中体育(华东大学出版社)《现代奥运》课件.ppt
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1、课题:现代奥运,普通高中课程标准实验教材(华东大学出版社),1、古代奥运会的起止时间及其经历的四个时期?,一、古代奥运会的兴衰以及现代奥运会的历史背景,公元前776年到公元394年,古代奥运会经历的四个时期?,(1)公元前8世纪至公元前6世纪,发展成为盛会。,(2)在古希腊城邦奴隶制是全盛时期,是古 代奥运会的鼎盛时期。,(3)公元前5世纪末爆发的伯罗奔尼撒战争是古代 奥运会由盛到衰的转折点。,(4)罗马皇帝狄奥多西一世在394年宣布禁止 一切异教活动,也就宣布废停古奥运会。,2、现代奥运会产生的背景?,(1)文艺复兴后期,古代奥运会历史引起人民的注意。,(2)古代奥运会遗址的挖掘唤起人们对奥
2、林匹克的向往。,(3)现代教育的形成和发展推动体育教育的普及。,(4)体育的国际化为奥运会的产生创造了条件。,3、为什么说顾拜旦被称为现代奥 运之父?,他是现代奥林匹克运动发起人,对奥运会的发展壮大作出了杰出贡献,他还是会徽、会旗的设计者,终生倡导奥林匹克精神。,顾拜旦,4、奥运会纪念日及第一届现代奥运 的开幕时间?,纪念日:6月23日,开幕时间:1896年4月6日,1、奥林匹克宗旨及其含义?,2、奥林匹克主义及其含义?,3、奥林匹克精神及其含义?,二、现代奥运会的思想体系:,1、奥林匹克宗旨 ?,和平、友谊、进步,含义:试图利用参加奥会的这一平台增进不同民族不同 文化的人民之间,相互了解促进
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