网院毕业论文相关问题讲座.ppt
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1、Page 1,毕业论文工作讲座 网络与继续教育学院,主讲人:夏永林 教授,Page 2,一、举办毕业论文讲座的目的及安排,举办讲座的背景 高校高度重视本科毕业论文工作 毕业论文工作是大学本科生的一次系统、全面和综合性的实践教学环节,同样也是远程教育本科生教学计划中的一个重要环节,是对学生学业水平和研究能力的综合检验。它既是对学生在学习期间所学知识和技能的复习、巩固和提高,又是将所学基础知识、专业知识和相关知识综合运用并解决实际问题的一次实践,是培养学生独立分析问题和解决实际问题能力的一个重要过程。因此,学校和学院高度重视本科毕业论文工作。,Page 3,通过毕业论文环节主要是培养学生的如下能力
2、: 综合运用所学知识和技能,独立分析问题和解决实际问题的能力; 收集加工各种信息与获取新知识的能力; 创新能力和创新精神; 理论概括与系统分析的能力; 论文撰写的能力; 文字处理及办公自动化的能力(如Word、PPT的制作); 通过答辩提高语言表达能力,等等。,Page 4,学生在论文写作中出现的问题 但是,近年来由于各种各样的原因,毕业生对毕业论文工作不够重视,对如何完成论文工作和写出质量较好、符合规范的毕业论文不知所措,对整个论文工作的流程也不了解,在一定程度上影响了论文工作的正常进行。因此,为了更好地完成毕业论文这一重要的实践教学环节,规范毕业论文的写作,使学生能够通过毕业(设计)论文工
3、作在能力方面有所提高,学院决定开设经济、管理类专业本科毕业论文讲座计划,要求学生选课学习。,Page 5,举办讲座的直接目的 学习与解读学院有关文件规定,规范学生论文写作工作。 讲授毕业论文写作注意事项,更好地完成论文写作任务。 使学生学习了解论文工作中的一些方法与技巧,提高学生能力。,Page 6,二、毕业论文工作流程介绍及选题要求,毕业论文工作流程 主要讲授整个毕业论文工作的流程,主要包括选题、开题、中期检查、论文写作与修改、答辩等环节的工作要求及其注意事项; 学院对本科毕业论文的要求和论文的一般规范,杜绝抄袭现象发生。 每位学生要认真阅读西安电子科技大学网络教育本科毕业论文(设计)工作条
4、例 、毕业论文(设计)工作手册 、本科生毕业论文规范 等。可登陆学院网站首页教学教务毕业设计处获得,这些都是毕业论文工作的指导性文件。,Page 7,毕业论文工作流程图,登陆学习系统进行选题,学生与指导教师见面沟通论文事宜,学生准备论文开题并参加开题报告会,学生撰写论文初稿,学院对论文工作进行中期检查,论文修改、定稿、验收,学生参加毕业论文答辩,论文成绩复审、评议与公布,Page 8,毕业论文选题要求 目前学院采取的是由指导教师预先拟定论文参考题目的办法,原则上是题目一旦确定就不能更改。 同时,为了使论文工作更加有效地进行,学院鼓励学生能够根据自己的工作生活的实际来确定选题,但意义要事先经过指
5、导教师的确认,不得无故自行更换题目,否则无法确认成绩。,Page 9,有些题目需要修改或者需要更换提题目的,必须按照学院的要求,填写更换题目申请表,由指导教师签名后交学院教务办公室。 选题最终确认后,就不能更改了。 更换题目申请表可登陆学院网站:教学教务表格下载获取。 表格清样见下页:,Page 10,Page 11,三、论文开题注意事项,毕业论文开题的目的 论文开题是论文工作的重要环节。要完成一篇质量较好的毕业论文,开题主要反映两个方面的工作: 一是要对所选题目进行解析;二是要为后面的论文工作进行资料准备。说通俗一点就是要说明三个问题: 为什么要研究这个问题? 目前别人在这个问题的研究上的进
6、展? 我自己准备怎样来做这个工作? 回答清楚上述问题,才能使自己的论文工作思路清晰、结构设计合理。这项工作就叫论文的开题。,Page 12,具体来说,做好以下工作: 按要求撰写开题报告 开报告报告是用文字体现的论文的构想,不过不同学校有不同的要求。 我们学校有关开题报告的模板可登陆学院网站首页教学教务表格下载处获取。 样表及解读具体要求如下:,Page 13,说 明,本表可以用手工填写,也可以打印填写。手工填写时必须由学生本人用钢笔或签字笔认真填写,字迹工整,不得涂改。 表中所列项目必须全部填写,不留空白。 本表仅为一个格式,个别栏目不够填时,可重新打印排版或附页。 本表一律用A4纸正反面打印
7、。 正式开题之前,学生必须做必要的前期准备工作,广泛阅读相关的中外文文献,进行必要的调研、实验等,深入了解拟选课题的国内外研究动态,较好的把握拟选课题的目的、意义、要完成的工作和预期的结果,明确开展课题研究工作的设想及拟采用的研究路线和方法。 学生必须撰写开题报告并参加开题报告会,凡不参加者将被取消本次毕业设计资格。开题报告会由学院统一组织,报告通过后,由评议组组长填写开题报告评议表,评议未通过者,重新开题。 字数不少于3千字。,Page 14,Page 15,Page 16,Page 17,Page 18,根据上述表格,撰写开题报告的具体要求,在选题过程中阅读的文献资料(只写文献名称及篇数)
8、(表格1) 要求 参考文献一般不得少于10篇 ,希望得良以上成绩不得少15篇。 字体同表格字号,要求仿宋、五号,行距要求单倍行距。 文献包括著作、论文,不能只有教材。,Page 19,题目来源及选题依据:(表格2) 要求: 题目来源:写网院指导教师拟定 选题依据:可以从两个方面去写。一方面可以结合自身工作实际去写为何研究这个题目;另一方面也可以联系现实生活的热点、难点问题去写为何研究这个题目。,Page 20,国内外同类课题研究现状:(表格3) 要求 这一部分内容要求学生在大量查阅各种文献的基础上,对别人的研究成果及其观点进行归纳综述; 该部分绝不能写成某个问题当前的现状,主要是要突出理论研究
9、的现状,关键在于查阅资料的准备工作。 该部分参考范例见下页:,Page 21,国内研究现状 国内最早的网站评价研究始于1998年,蒋颖(1998)提出了网上学术资源的评价标准以及定性和定量的评价方法。左异等人从六个方面评价网站:范围(包括广度、深度、时效及格式);内容(包括准确性、权威性、时效性、独特性和精炼性);可使用性(包括用户友好性、可检索性、可浏览性、组织方式及链接稳定性);图形和多媒体设计;目的及对象;评论等共六个方面11。 国内关于电子商务网站评价比较全面的研究开始于2000年。黄奇、郭晓苗(2000)在Internet上网站资源的评价一文中提出了网站评价的思想以及模拟的综合评价指
10、标体系,开创了国内建立网站评价指标体系的先河。作者在该文中提出了5个方面的评价指标:内容(正确性、权威性、独特性、内容更新速度、目的及目标用户、文字表达)、设计(结构、版面安排、使用界面、交互性、视觉设计)、可用性和可获得性(链接、硬件环境需要、传输速度、检索功能)、安全、其它评价来源等12。 2002年,国内学者开始对网站评价问题进行定量研究,明海、张咏(2002)提出了第三方评价法和用户评价法13;同时,吴华香、邱均平(2003)提出用网络计量法(Webometrics)和网络影响因子(Web-IF)来评价网络信息资源,这也是国外目前研究比较多的领域14。 同时,2002年以后,对于网站评
11、价的研究更加深入,在该研究领域内新的名词、新的研究方法层出不穷,同时有更多的学者把目光投向了具体的应用方面,采取一定的指标体系和相应的评价方法来评价具体的网站和网络资源。赵仪、赵熊(2002)在论文专业网站的评价指标分析中,对专业网站进行了分析并列出四方面的评价指标(网站内容指标、网站学术基础指标、网站用户指标及网站技术指标),该评价体系中的定量指标占有相当的比例,可操作性强15。 陆宝益(2002)在研究了国内外的一些评价标准和方法之后,提出了一个定性和定量相结合的评价指标体系,同时根据“调查求重”的方法,在统计、分析调查结果的基础上计算出具体指标的权重系数,建立了一个包括27个定性和定量指
12、标的评价体系,并对评价网站和评价页面的指标进行了区分16。 韩洁平、王欣(2004)构建的企业电子商务网站评价指标体系包括三个层次的指标,一级指标包括网站内容服务指标和网站质量指标;二级指标包括新闻中心、企业文化、产品介绍、商务中心、人才招聘、招商合作、客户服务和娱乐社区八个指标;三级指标是和二级指标相对应的服务子项目17。,Page 22,详细阐述拟选课题的目的、意义、要完成的工作和预期结果: (表格4) 要求 目的:回答选题后想通过研究解决一个什么问题即写想干什么。 意义:从理论上、实践上对社会和个人有何帮助几个方面去写即写能干什么。 要完成的工作: 通过查阅资料拟定论文提纲 参加开题 通
13、过对某某问题的现状分析,提出问题,进行分析,提出对策 按网院要求按时完成论文。,Page 23,拟采用的研究方案和要解决的关键问题:(表格5) 要求 研究方案:通过理论研究显示: 提出问题:回答是什么、有什么特征 分析问题:找出问题产生的原因 解决问题:找出解决问题的对策 要解决的关键问题: 提出论文工作重点要解决的问题。,Page 24,论文工作进度的初步安排(表格6) 要求: 基本上按照学院论文工作进程安排论文工作进度。学生可进入自己的学习平台,把自己的工作计划表粘贴过来就可以了。 范例见下页:,Page 25,Page 26,本论文的框架结构:(要求具体到节)(表格7) 要求: 这一部分
14、是开题报告的重点部分,是事关论文的框架结构问题。本部分做好了,后面的论文工作相对比较顺利;否则问题较大。希望能够认真去做,指导教师也将重点审核这一部分的内容。学生必须在与指导教师沟通和指导的基础上完成该项工作,这也是开题能否通过的主要内容。 具体范例见下页:,Page 27,第一章 导论 1.1 选题的背景和意义 1.1.1 选题的背景 1.1.2 选题的意义 1.2 国内外相关问题研究现状 1.2.1 国外相关问题研究现状 1.2.2 国内相关问题研究现状 1.3 论文的内容和框架 1.3.1 论文的内容 (用文字描述每章内容) 1.3.2 论文的框架结构(用图描述) 第二章 相关理论基础
15、关键展开描述所写论文用到的相关的理论的概念2.1 2.2 2.3 第三章 某某问题现状分析 3.1 某某问题的现状 回答是什么 3.2 从现状提出的问题及表现 3.3 分析问题产生的原因 第四章 解决问题的对策 4.1 4.2 4.3 (有多少原因 有多少问题 就有多少对策) 第五章 结论 5.1 结论 ( 做了哪些 提出了某某问题 某某对策 ) 5.2 论文存在的不足 致谢 参考文献,Page 28,按要求参加学院组织的开题报告会 组织开报告会的目的就是要帮助学生更好地完成论文工作,重点在于审核学生提交的开题报告内容,重点在于论文的框架结构。 开报告会的形式 由学生提交按要求完成的开报告;
16、每一位学生讲述自己论文开题报告的内容; 指导教师审阅开题报告内容、考核学生的工作态度,并予以打分评价。 要求 学生必须撰写开题报告并参加开题报告会,凡不参加者将被取消本次毕业设计资格。,Page 29,四、毕业论文中期检查及验收要求,毕业论文中期检查 论文中期检查是对毕业论文工作进行质量与过程监控的重要手段。 按照管理学中控制理论的原理,时间过半应当任务过半。但在现实工作中,绝大多数人往往把主要的甚至是全部的工作放在余下的不到一半的时间内去完成。越是接近时间期限,越是在赶任务,往往影响了论文完成的质量。因此,必须加强中期检查。 中期检查的成绩直接影响着论文的最后成绩。 中期检查的流程 可登陆学
17、院网站首页教学教务表格下载处获取。具体要求与说明见下页:,Page 30,论文撰写与验收 论文初稿的撰写具体要求后面的内容要讲授; 要求学生经常与指导教师保持联系,汇报论文的进展情况; 严格按照学员要求的时间节点来完成工作; 根据学院毕业论文工作手册与毕业论文规范的要求,经指导教师审阅确定后按要求将论文装订成册,在指导教师签字后交学院办公室; 个人准备毕业论文的答辩工作。,Page 31,毕业论文工作需要准备的表格资料 登陆学院网站首页教学教务表格下载处获取;或从指导教师处获取 毕业论文任务书; 毕业论文工作计划表; 毕业论文成绩评定表。,Page 32,注:指导教师签名的时间必须是论文开始的
18、时间而不是论文完成的时间!,Page 33,必须列一些主要的参考书目。,Page 34,该表内容由指导教师填写,包括三个部分的成绩、论文评语、是否同意答辩等。,Page 35,毕业论文工作一般要求 格式与写作一般性规范可登陆学院网站首页教学教务毕业设计处获取。 具体包括: 论文格式、页面设置、用纸及装订顺序 论文的封面、中文摘要、毕业论文评审表及目录 论文主体要求,Page 36,杜绝抄袭现象,文责自负 论文工作是对自己学习能力与学习成果检验的手段。对于远程教育的学生来讲,重点考察的是学生的学习态度问题。 近年来,社会上抄袭论文的现象甚嚣尘上,造假之风盛行,在一定程度上影响着毕业论文的工作。有
19、些学生为了完成论文工作,大量抄袭别人的成果,甚至有些论文只是把作者姓名、单位一换就完成任务。 学校、学院加大了对论文抄袭处罚的力度。,Page 37,五、毕业论文规范要求,毕业论文首先要求在形式上要符合规范,其次在内容结构上也应当符合毕业论文的要求。为此,要求大家登陆学院网站首页教学教务毕业设计处,点击下载“西安电子科技大学网络教育本科生毕业论文规范”认真学习阅读。 下面就“西安电子科技大学网络教育本科生毕业论文规范”的内容与要求解读如下:,Page 38,论文格式要求 章的标题:如:“摘要”、“目录”、“第一章 ”、“附录”等,黑体加粗,3号,居中排列,每一章单独另起一页。 论文内节的标题:
20、如:“1.1 选题背景与意义”、“5.1 结论”等,黑体加粗,4号,左对齐。 正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。 字间距: 采用标准字间距。行间距:采用固定值20磅行间距。,Page 39,正文中的图名和表名用相应的五号字体,正文中的图和表必须有编号,图与表的编号分开排列 如:“第二章共有三个图,编号分别为图2.1、图2.2、图2.3,并注明图的内容” ,“第二章有两个表格,则编号分别为表2.1、表2.1,并注明表的内容” 等。表名以及编号应位于表格的正上方,图名以及编号应位于图的正下方。 范例见下页:,Page 40,如第二章的第二个插图,其编号示范为:,
21、图2.2 中国网民规模与普及率 资料来源:CNNIC第26次互联网发展报告,万人,Page 41,如第三章的第一个表格,其编号示范为:,表 3.1 基于顾客感知价值的B2C购物网站评价体系的问项设计,Page 42,页面设置中页眉页脚制作讲解 请大家登陆学院网站首页教学教务毕业设计处,点击下载“毕业设计论文排版页眉页脚设置演示”视频,仔细观察操作步骤。 下面根据视频内容具体讲解“论文排版页眉页脚设置”的步骤: 将已经写好的论文(各章节齐全)的word文稿打开,开始制作页眉页脚: 首先要对照学院论文规范中对页眉页脚的要求:,Page 43,(1)页面设置:上边距3.0cm ,下边距2.0cm ,
22、 内侧边距3.0cm , 外侧边距2.0cm , 页眉2.0cm ,页脚1.0cm , 装订线1.0cm。 (2)页眉:五号字宋体,居中排列。页眉从第一章开始,左页页眉为论文题目,右页页眉为章的标题。 (3)页码:对称页边距,宋体小五号,排在页脚行的最外侧,不加任何修饰,从第一章(或绪论)开始编排。,Page 44,其次,开始制作页眉页脚 第一步:点开文件至页面设置项: 在页边距中按照上面的要求设置(上边距3.0cm ,下边距2.0cm ,内侧边距3.0cm,外侧边距2.0cm,装订线1.0cm。); 在页码范围中点开选对称边距后确定; 点开版式项页眉和页脚项下选奇偶页不同; 在距边界项下设置
23、页眉和页脚的距离(页眉2.0cm ,页脚1.0cm)后点确定。,Page 45,第二步:点开插入: 点开页码项后按要求设置页码(底部、外侧); 点击页码项下端的“格式”页码格式续前节后确定; 第三步:将鼠标点放在“第二章”标题的前端: 点击插入分隔符在分节符类型下选下页后确定; 以此类推,在后面所有章标题前按此操作。,Page 46,第四步:点开视图点击页眉和页脚,开始设置页眉页脚: 将鼠标点放在第一章顶端的页眉位置,按要求(奇数页页眉应当是章的标题,字号为5号宋体,居中排列)输入第一章标题,然后,在屏幕左上端对话框点击最右边一项“显示下一页”后就会出现偶数页的页眉设置位置,然后按要求(偶数页
24、页眉为论文题目,字号同前)输入论文题目; 将鼠标继续点击“显示下一页”直至第二章页眉设置位置,先点击屏幕左上端对话框点击右边数第四项“链接到前一个”后,在开始按照要求输入第二章标题后,继续点击“显示下一页”至第三章页眉设置位置。按照第二章设置的办法以此类推,最后完成此项任务。,Page 47,用纸及装订顺序 论文用纸: 一律为A4。 打印:双面打印。右页为奇数页,左页为偶数页。 论文装订顺序: 顺序依次为:封面任务书工作计划表开题报告评议表中期报告评议表毕业论文评审表摘要目录绪论正文(各个章节)结论致谢参考文献。,Page 48,六、论文的封面、目录及摘要要求,封面要求 封面统一下发,论文题目
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