苏教版初中语文七年级上册《观察和描写景物的特点》课件.ppt
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1、(苏教版七上),观察和描写景物的特点,教学目标: 1、自学知识短文,能说出观察景物的关键。 2、根据学过的课文,结合已有的经验,归纳写景的一般方法。 3、根据提供的素材,能写出景物的特点。,1、描写景物要抓住特点,景物的特点主要表现在哪些方面? 2、我们在把握景物特点时,通常会遇到什么困难?,知识梳理,1、景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音响、气味等方面。 2、在观察和描写景物时,要注意:不同时候,不同地方,景物不同;同一景物在不同时间也会有所变化。,有人说,世界上没有两片完全相同的叶子,此话有理。世界也正因为万物丰富多样、各具特色,才显得千姿百态。但我们在观察和描写景物时,如何抓住景
2、物的特点呢?请同学们结合本单元所学名篇佳作,及自己的写作经验,想想观察和描写景物时有哪些好办法。,方法探究,观察景物的方式大致有三种 : 1、定点观景。观察点固定,观察的景物固定。 2、动点定景。从不同的位置和角度观察某一种景物,正如苏轼所说“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” 3、移步换景。指随着立足点的移动,观察的对象或同一对象的角度也不断变化,这是游记散文常见的写法。,第一,选择好观察点,按一定的顺序进行描写。,第一,选择好观察点,按一定的顺序进行描写。 描绘景物时要按一定的顺序,常见的顺序有: 1、空间顺序。如由近及远或由远及近,由高到低或由低到高等。 2、时间顺序。如三峡是按夏、春冬
3、、秋的时间顺序写的。如写日出,可按“日出前”“日出时”“日出后”的顺序写。 3、逻辑顺序。如先整体后局部等。,我们习惯用视觉去感受描摹景物,其结果往往犹如一幅寂静的,并无多少生机的平面画作,如果我们能从多角度、多侧面去描摹景物,那我们的文章就会生动得多。著名作家余光中说过:“我们期待的散文,应该有声、有色、有味、有光。”,第二,要动用多种感官去发现和感知景物特点。,第三,观察和描写景物,要特别注意把握不同时间和地点的景物特点。 宋代诗人杨万里就有这样的体会,他写道:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”秋天呢,那已是“荷尽已无擎雨盖”了。,比较优劣: 秋夜(一)
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