中班美术活动教案:堆雪人教案.doc
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1、中班美术活动教学计划:雪人教学计划中班美术活动雪人教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容。它可以自由地设计图片,创建带有生活场景的大雪覆盖的雪人场景,并可以根据需要自由选择绘画材料进行绘画。体验快乐的情绪,适合幼儿园老师参加中班美术活动课,来看看雪人的教学计划。活动目标1.能够自由设计场景,并使用生活场景创建下雪天的场景。2,可以根据需要自由选择绘画材料进行绘画,体验快乐的情绪。3.尝试通过行动和色彩感知美并创造美。4.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。5.让孩子体验独立,独立和创造力的能力。活动准备1,图片-雪人,雪人,打雪仗。2.不同颜色和尺寸的绘画纸。3,水彩笔,油画棒,勾线
2、笔。活动程序首先,老师和孩子们快乐地玩音乐游戏-堆雪人1.在创建的雪景氛围中介绍对象。2.音乐游戏-堆雪人激发孩子用夸张的表情表达雪人的心情。同时,它激发孩子们以优美的姿势来代表积雪覆盖的雪人和雪域场景。其次,老师的示范画引导孩子们互相讨论。1.老师:“冬天来了,小雪悄然落下。孩子们,下雪天你最喜欢什么游戏?孩子们讨论和回答。老师:雪人,这个主意很好,但是如果我们没有雪怎么办?引导孩子以绘画的形式说话。2.老师指导孩子描述雪人的形象,并示范雪人的形象。-那我先堆一个大雪人。大雪人长什么样?-当大雪人看到这么多小雪花可以玩时,您感觉如何?让我们一起做一个快乐的表情。老师根据孩子指示的雪人形象在自己的脑海中画雪人。第三,解释一下促使孩子绘画的愿望。1.老师:嘿,老师画的大雪人独自站在雪地里。感觉有点寂寞。您有什么好主意可以帮助您吗?年幼的孩子互相交流和回答。2.指导孩子画他们想堆的雪人,并根据自己的经验画画。就像一个冬天的房子,许多孩子一起玩。第四,孩子们可以自由选择绘画用的纸和笔,并由老师进行导游和指导。5.孩子们互相介绍彼此的作品。6.音乐游戏-以舞蹈的形式表达自己或他人的作品。1.鼓励幼儿使用动作语言表达自己喜欢的作品或自己的同伴。2.鼓励幼儿主动邀请客座老师用肢体语言表达绘画内容。记录下来,使孩子的印象会更加深刻。
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