中班美术活动设计:石子路.doc
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1、中班艺术活动设计:石子路活动1.初步了解石头,感觉石头坚硬,知道石头可以铺成碎石路。2.学习以不规则图案打印纸张。3,喜欢集体油漆,可以大胆独立地油漆。活动准备1.“石子路”的图片和“小石头”的种类。2,画一条小路的画(适合15个孩子画)。3.红色,红色,黄色,绿色和蓝色颜料罐,旧报纸,篮子和抹布。【活动步骤】1.引导孩子观察石头并引导主题(提前隐藏小卵石)宝贝!这是什么声音? (老师的两只手与萧时子相撞发出声音)(请问孩子们说:石头,麻将)啊,原来是一块小石头,什么是小石头? (我请最亲爱的孩子摸一下,然后告诉我石头是怎么摸到的?(请让孩子摸一下,并谈谈他的感受:什么是石头摸?)孩子说:石头
2、摸是坚硬,凉爽,湿滑.动作指示:触摸下表面,凉爽,湿滑;将卵石放在地板上并踩在上面(坚硬)2,知道石头可以铺成碎石路嘿,宝贝,让我们不要发出声音,小石子似乎在跟我说话!让我听一下,看看鹅卵石在说什么? (老师听鹅卵石并激发幼儿的好奇心)小石子刚刚说过,它也会变魔术。您是否想知道它将变成什么样的魔术? (想你)(老师展示了石子路的照片)你看,这是小石子的魔力,这是什么? (一条路)这条路是做什么的? (小石子)事实证明,许多小石头可以一起铺成一条石路。小石头真棒!3,老师演示介绍-纸组印刷太有趣了,我想用鹅卵石改变路径,然后让我尝试一下!(老师用草径展示了绘图纸)就出来了,但是为什么我的石路没有
3、小石头看起来好,我怎么没有颜色,哦.呜.呜.宝贝,快点帮助我,我能像这条碎石路一样美丽吗?(让孩子们试着说纸组打印)哦,用纸捡起路上最喜欢的油漆,找到对应的颜色做朋友,穿上漂亮的衣服,这样我的石板路就很漂亮,那就让我尝试一下。(老师演示)您看到(老师在演示和解释的同时以正确的方式演示)哇!石路真的很美,谁想尝试呢? (请让孩子们尝试一下)提醒宝宝:使用纸组进行打印时,必须将其打印在相应颜色的小石头上,但不能在大树上打印!那块小石头会很难过。 (老师观察提醒婴儿在不规则的图形上留下印记)4,育儿:老师和孩子一起玩耍寻找朋友的游戏,在砂石路上唱歌和摩擦时,所有有色宝宝都找到了朋友,哇!我的碎石路终于完成了。我非常感谢您,但是后面还有一条漫长的碎石路,而且我还没有穿上漂亮的衣服。我们一起去穿卵石吗? (儿童烙印,老师放背景音乐,同时观察,鼓励儿童大胆绘画)5.展示和欣赏作品我们美丽的碎石路终于完工了!快点请后面的老师来参观! (老师和孩子们一起享受石路)
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