幼儿园大班教案《爱笑的鲨鱼》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划爱笑的鲨鱼与反思大班课程爱笑的鲨鱼包括对适用于大班级的语言主题教学活动的反思,让孩子们通过语言表达和行动的结合,充分体验故事的童趣.通过观察,交流,讨论,了解鲨鱼的笑容,被朋友拒绝接受故事情节,知道只要你真的微笑,真诚地帮助别人,就能得到更多的朋友和幸福.在感知故事内容的基础上,理解人物的性格.快来看看幼儿园班爱笑的鲨鱼的反思.活动目标:通过观察,交流,讨论,了解鲨鱼微笑,从被朋友拒绝到接受的故事情节,知道如果你真的微笑并真诚地帮助,你就可以获得更多的朋友和幸福.通过语言表达和行动的结合,感受故事的孩子般的品味.根据故事内容了解角色特征.繁重而艰难的活动:了解鲨鱼笑着寻找朋友
2、的故事情节.感受微笑的魅力.活动准备:1.经验基地:熟悉海底动物2,材料准备:ppt课件,各种笑脸图片活动程序:首先,微笑比较导致活动老师:用你最灿烂的笑容问老师和孩子们. “你的笑容真的很动人.今天,我也邀请了很多朋友看看他们在做什么?他们脸上有一个共同的表情 - 微笑.你喜欢这些笑容吗?为什么?简介:我们都喜欢甜蜜而温暖的快乐!微笑可以带给我们快乐.过度:我也带来了动物朋友的笑容. (播放图片)这是谁? (鲨鱼),这条鲨鱼喜欢笑,所以它的名字是微笑,你喜欢它的笑容吗?这样的笑容可以在海底找到朋友吗?让我们微笑一下吧!其次,讲述故事爱笑的鲨鱼1.(波声)天使鱼和微笑作为朋友? (不)你怎么知
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