幼儿园案例:拥有一双亮眼睛.doc
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1、幼儿园案例:有一双明亮的眼睛南门幼儿园张琳背景:最近,我们班正在开展“Apple和Orange”的主题活动.宝宝通过观察,抚摸和饮食的方式进一步了解水果的常识,丰富现有的体验.今天早上宝宝带来了一袋神秘的水果,立即引起了孩子们的注意.所以,围绕着“神秘的水果”,我们开始了品酒会和激烈的讨论.记录:我打开袋子拿出一袋“水果”,孩子们蹲着,这不是水果.他们立刻认出了葡萄干和香蕉片,通过品尝,他们都认为它们很美味.此外,我还简要介绍了为儿童制作干果的方法. “看,这是什么水果制成的? “我打开袋子,把它倒在盘子上.让孩子仔细看看形状,开始出现各种答案.-Nono说:这是一个苹果,红色. “ - 他说
2、:它有点柔软,它是橙色的. “ - 小秋说:我觉得这是一个很大的西瓜. “我点点头,笑着说:你们都有理由.它是什么?或者我们必须一起品尝它,对吧? “我的建议立刻得到了孩子们的热烈响应,所以石榴班的品酒会开始了.每个人都在小心翼翼地品尝,不时叹气,“好甜”,“好像有点酸”,“一粒一粒”.先生.张,草莓,草莓! “叶莹大声说道,精神的一面也点了点头.不久之后,越来越多的孩子开始回应他们的答案,突然间,教室很活泼.所以,我说:我也会尝试一下! “孩子们认真地看着我,品尝了一块,”哈哈,真的是草莓. “孩子们笑了,他们仍然说,我会告诉你,我知道我吃的时候是草莓.反射:由于早晨婴儿带来的一袋干果,“神
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