青岛版小学科学六年级上册《蜡烛的变化》课件.ppt
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1、青岛版小学科学六年级上册,5、蜡烛的变化,学习目标,1、能用简单的器材做简单的观察实验,探究物质的变化,并做好记录。 2、愿意合作与交流;乐于用学到的知识改善生活。 3、认识物质的变化有两大类,一类仅是形态的变化,另一类会产生新的物质。,(一)“加热蜡烛”的实验:,(二)“点燃蜡烛”的实验:,实验材料:蜡烛、火柴、酒精灯、蒸发皿、铁架台。,实验材料:蜡烛、火柴、试管夹、玻璃片。,温馨提示,1、注意安全,以免使自己或他人受到伤害。 2、要正确使用酒精灯。 3、小组分工要明确,认真观察,做好记录。 4、实验完成后,要整理好实验器材。,实验现象:,实验结论:,加热蜡烛时只改变了蜡烛的形态。,加热蜡烛
2、时,蜡烛变成了液态的蜡油; 冷却后,又变成了固态的蜡油。,(一)加热蜡烛的实验:,实验现象:,实验结论:,蜡烛燃烧时,不仅有形态的变化,而且产 生了新的物质。,点燃蜡烛时,靠近蜡芯的蜡油不断熔化, 变成液态的蜡油。蜡烛燃烧发出光和热,还产 生了新的物质烟。,(二)点燃蜡烛的实验:,像蜡烛熔化这样的变化,仅仅是形态发生了变化;像蜡烛燃烧这样的变化,不仅仅是形态发生了变化,还会产生新的物质。,结论,钢水变钢锭,铁熔化,火柴燃烧,水的三态变化,盐酸滴在石灰石上,小麦磨成面粉,面粉做成馒头,中国民间传统手工艺品的一种,是用面粉,糯米粉为主要原料制作的,加上色彩、石蜡、蜂蜜等,经过防裂、防霉变等处理,再
3、经手工捏、搓、揉、掀等工序而成。 其中以河北与上海的面塑艺术成就最高。河北面塑艺人汤子博塑造的面人如洛神、钟馗、昭君出塞、苏武牧羊等性鲜明,不落俗套;尤其是他首创的小小的核桃人人与马仅一厘米许,在放大镜下,却是眉眼毕具,神彩各异。人称为“面人汤“。上海面塑艺人赵阔明,他塑造的人物形象逼真,着重于人物脸部刻画,衣裙则大刀阔斧,力求简洁,被人称为“面人大王“,与“面人汤“齐名。,面塑,“泥人张”是北方流传的一派民间彩塑,它创始于清代末年。“泥人张”创始人叫张明山,他心灵手巧,富于想象,时常在集市上观察各行各业的人,在戏院里看多种角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似,一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术,从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力,一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海,老百姓都喜爱他的作品,亲切地送给他一个昵称:泥人张。,泥塑,谢谢大家!,
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