大班主题活动教案:京剧与脸谱教案(附教学反思).doc
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1、大班主题活动课程计划:京剧和Facebook教学计划(反思教学)京剧和Facebook教学计划(教学反思)的大型主题活动主要包括活动目标,活动准备,活动过程,推广活动,活动反思等内容,让孩子们轻松了解京剧的传统戏曲艺术儿童中国传统艺术的萌芽.好奇心和亲情,让孩子们对京剧的人物有了初步的了解,知道京剧是中国独特的歌剧类型,是中国的民族精神,适合幼儿园教师参加大班主题活动课,来看看京剧和Facebook的教学计划.活动目标:1.让孩子们简单地了解京剧的传统戏曲艺术,培养孩子对中国传统民间艺术的好奇和喜爱.2,让孩子们了解京剧的人物,知道京剧是中国独特的歌剧类型,是中国的民族精髓.3.引导孩子们了解
2、京剧的独特面貌,了解典型而简单的京剧咏叹调和步骤.4.培养幼儿的欣赏能力.5.培养幼儿的技能和艺术气质.活动准备:请收集关于京剧演员的儿童剧照和面孔.2,准备京剧小礼服,录音带,椭圆纸和彩色铅笔.准备京剧歌手的角色,生活,丹,网和丑.活动程序:1.让幼儿交流对京剧的感受和理解.如:你听说过京剧吗?你喜欢京剧吗?2.观看京剧剧照,脸书,服装等,并在剧照和图片中了解京剧(笙,丹,京,丑)的人物形象.3,比一,找一看. (1)比较几个京剧脸谱之间的差异. (2)找出脸部前额,眉毛,鼻子,嘴巴等图案的对称性.4.观看京剧的录像片段,鼓励幼儿学习和模仿典型的易学咏叹调和步骤(生活,丹,丑.).5,大胆尝试在椭圆形纸上制作面部特征,并绘制您喜欢的角色的颜色.6,带上自制的面孔,互相欣赏,并穿着小礼服,在京剧咏叹调的伴奏下,来模仿和表达.扩展活动:它可以展示一些京剧剧照,着名艺术家,脸书等,以丰富孩子们对京剧的理解.2.表演区可以演奏京剧的经典演唱,让孩子们可以模仿易学的声乐作品.活动反映:在这次活动的设计中,我考虑过不同程度的幼儿,但在活动过程中仍然存在偏见,略微忽视了一些较弱的孩子.同时,每个链接之间的链接也有点短,孩子们没有时间充分表达他们的表现.我想我将在未来的活动中更好地掌握每个环节.
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