托班科学教案:动物睡觉2.doc
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托宾科学课程计划:动物睡眠2幼儿园托宾科学课程计划:动物睡觉活动目标1.学习如何在几种小动物中睡觉.2,可以用完整的陈述来描述几种小动物的睡眠模式.活动准备1. PPT课件 - 动物睡眠活动程序一,十二生肖歌曲的导入老师:孩子们唱得很好.你喜欢小动物吗?你知道那些小动物吗?知道他们都睡了吗?(激荡)二,课件演示 - 动物睡觉老师:老师邀请了几只小动物.孩子们看着它.你知道吗?让孩子们展示动物的睡姿并模仿他们的睡姿.马:马有能力站立和睡觉,而野马睡得比家里好.它可以在散步时入睡,但绝不会丢失.为了迅速及时地逃离敌人,他们不敢坐下来睡觉.2,小狗的耳朵在上紧贴地面,因为它对耳朵非常敏感,并且听到轻微的噪音.你可以快速,灵活地跳跃并且吠叫.猴子总是睡在树上.当他睡着时,他把头埋在他的腿之间.两只手臂紧贴着行李箱,蜷缩成一个球.外表面被圆化成一个木制的圆锥体,与树干混合以保护身体.三,儿童歌曲什么是睡觉和眯眼?鱼睡了,眯着眼睛.睡了什么?蝙蝠睡觉并倚靠他的腿.睡觉和睡觉的是什么?小马正在睡觉,站着睡觉.睡在耳朵上的是什么?小狗睡在耳朵上.第四,游戏鼓励幼儿模仿动物的睡眠姿势并要求正确的姿势.老师玩了一棵大树来模仿小马,和老师一起睡觉.老师是否扮演小偷并将耳朵放在地上听到“小偷”的脚步声?
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