托班音乐律动:headshoulderkneestoe.doc
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托宾音乐节奏:headshoulderkneestoe托宾音乐节奏:headshoulderkneestoe我,活动目标1.感受使用身体部位来表达节奏的快乐.2,可以根据音乐的节奏进行表演,所以不要抓拍.当你唱一个单词时,它指的是身体的相应部分.4.增强幼儿的节奏感.第二,准备活动老师准备一张音乐CD.孩子也知道熟悉的歌曲中涉及的身体部位.3,孩子以前学过:头,肩,膝,脚趾第三,活动过程1,老师放音乐head、shoulder、knees and toe,孩子们可以自由地进入房间坐下.3,老师表演了一个节奏head、shoulder、knees and toe,孩子们坐下来,认真的老师表现.4,孩子学会唱歌,边唱歌并指向相应的位置.5,孩子们在表演节奏的同时唱歌.第四,活动结束:教师总结了今天的活动,并对幼儿的不同表现进行了相应的评估,认识并鼓励积极参与活动的积极儿童.同时,考虑孩子相对较弱的能力,以增强他们的自信心.五,活动延期:老师让孩子们回家和爸爸妈妈一起工作,去做他们今天学到的音乐节奏.
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