幼儿园小班健康教案:我的营养早餐.doc
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1、幼儿园小班健康课计划:我的营养早餐 活动1.利用现有的生活经验来获取游戏,并在接送游戏中,了解动物喜欢吃的“营养早餐”.2.了解良好的营养和良好的早餐有益于您的健康,因为知道幼儿不挑食.我很高兴参加这次活动,体验活动的乐趣.活动准备1.一些与早餐相关的图片,操纵者的副本.教学挂图.2.我的营养早餐视频.3.一些食物.【活动程序】(1)玩游戏,知道不挑食对身体有益.老师:今天,老师带来了一个名为“你喜欢早餐吃什么”的游戏?老师:你玩这个游戏时感觉如何?总结:这些东西是这些动物的最爱,它们的营养早餐.(2)播放视频,了解营养早餐的含义.1.观看视频,了解营养早餐中包含哪些食物.老师:这是我母亲为她
2、的孩子准备的早餐.我们来看看这个孩子吃的早餐.老师和孩子们一起观看视频.2.了解营养早餐是什么.老师:这个孩子早餐吃了什么?根据孩子们的回答,相应的图片被呈现形成营养早餐食谱.老师:你怎么看待这个婴儿的早餐?老师:吃早餐有一个小秘密,叫做干和湿.(c)婴儿的营养早餐行动.1.育儿活动老师:今天我们的宝宝吃了什么早餐?请为每个婴儿拿一个底板,然后去操作区选择早上吃的食物图片,然后和你的好朋友和客座老师谈谈你的早餐.2.育儿,老师指导.3.集体检查你的早餐不是营养早餐.老师:让我们看看我们的宝宝是否营养丰富,缺少什么?如果您的早餐不匹配,您可以去那边的食物区,选择早上不吃的早餐,以补充营养.孩子们补充了营养早餐.活动摘要:我们的早餐不仅应该吃,也要很好地匹配.这样,你可以吃营养,吃得健康,吃得好吃.活动延期:1.区域活动:提供更多早餐图片,让孩子们谈论他们早餐可以吃什么.2.在家上学:父母在日常生活中提供各种早餐,告诉孩子早餐的名称,并引导孩子养成不挑食的好习惯.1/2
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- 幼儿园小班 健康 教案 营养 早餐
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