幼儿园小班社会教案:开心来上幼儿园.doc
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幼儿园小班社会课程计划:高兴来幼儿园 活动名称我是谁?活动1.了解你的身体并命名几个部分.2.愿意在小组面前自我介绍.活动准备音乐伴奏,音乐娃娃活动焦点介绍你的名字和年龄.活动困难锻炼幼儿的勇气,愿意与同龄人保持亲近.指引通过有趣的游戏,孩子们可以感受到集体生活的快乐.【活动程序】首先,玩游戏触摸一触.游戏方法:引导两个孩子在小椅子上面对面坐,距离是合适的(这样孩子就可以到达对方孩子的身体部位).老师带着孩子说:“触摸手”,每个人都互相碰触;说碰到肩膀,每个人都互相碰触对方的肩膀;说触摸膝盖,每个人都触摸膝盖;说撞到小脚,每个人都触摸你的脚.需要轻触.第二,与孩子讨论:这是什么?引导孩子回答“手”,“肩”,“膝盖”和“脚”部分的名称.第三,显示乐乐娃娃:问他是谁?孩子回答玩偶的名字.老师用乐乐的语气向孩子介绍自己,“我是乐乐!我三岁了!引导孩子们模仿音乐并介绍他们,并提醒孩子们向乐乐问好.2,游戏传乐乐乐:乐乐哪个孩子的手,哪个孩子会在每个人面前自我介绍. (在游戏过程中播放快速音乐).1老师鼓励每个孩子大声自我介绍,并引导孩子们在每个孩子介绍后鼓掌鼓励.2其他孩子向介绍的孩子问好:“XX很好!”活动的延伸活动室内的儿童可以使用带有自己标记的物品,如杯子,袋子和其他日用品.1/2
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