幼儿园小班美术教案:天天刷牙好.doc
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幼儿园小班艺术课程计划:每天刷牙 活动1.最初培养良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法.2.尝试沿线段从上到下画一条短线,以了解正确的握持姿势.活动资源牙刷,绘图纸,蜡笔.活动流程首先,引发兴趣并介绍主题.老师:你每天刷牙吗?你怎么刷牙? (告诉孩子如何正确刷牙.)第二,解释示范.老师:小孩,牙刷是什么样的?牙刷的刷毛是什么? (显示牙刷)教师摘要:刷毛短而直,整齐排列.老师和孩子们讨论了刷毛的涂抹方法.(1)孩子,你在哭吗? “老师展示了一张带牙刷但没有刷毛的绘图纸.(2)讨论让我们帮助小牙刷画刷毛!谁有个好主意? (请让孩子把他的想法写在纸上)(3)老师证明牙刷的刷毛应该一个接一个地排成一行.(4)请孩子们出面画画,老师给予指导:不要画太长时间.三,儿童画,老师指导.老师:这里有很多没有刷毛的牙刷.我们给他们添加一把牙刷!2.鼓励大胆的绘画提醒孩子注意握笔的姿势().3.引导儿童画牙刷时,应从上到下,从右到右画出,画得更多,画得更紧密.第四,指导评估.1.欣赏彼此的工作.2,老师:哎呀,孩子们真的很有能力,画了这么多漂亮的牙刷.让我们一起刷牙.(儿童和老师一起做歌曲天天刷牙好或做我爱刷牙音乐节奏.附:天天刷牙好小牙刷,在手中,打开我的小嘴巴.刷上下,刷内外,牙齿是白色的花朵.早上刷,晚上刷,没有f牙被大家称赞.1/2
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