小班科学活动教案:小蝌蚪的成长教案(附教学反思).doc
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1、小班科学活动课程计划:萧炎的成长教学计划(反思教学)小学科学活动小燕的成长教学计划(带教学反思)主要包括设计意图,活动目标,关键活动和困难,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,激发孩子的观察兴趣,帮助孩子了解萧炎的成长和变化,适合幼儿园教师参加科学活动的小班教学.来看看肖晓的成长计划吧.设计方案:春天是一个美丽的季节.在孩子们的眼里,春天仍然是一个充满好奇心和秘密的季节.他们对自然界中的各种生物充满好奇,特别是小动物和儿童最喜欢的伙伴.在幼儿的印象中,动物的生长从小到大,形状特征不会发生很大变化.青蛙的成长过程很特别.它从下背部到后腿慢慢生长 - 并且前腿生长. - 尾巴退化为青蛙.
2、孩子们渴望了解这些秘密.为此,我选择了基于科学的教育内容小蝌蚪的成长,并以游戏的形式渗透语言和健康的内容,让孩子们对小燕的成长有了新的认识并在活动中体验.小轩改变了青蛙的乐趣,从而实现了科学素质提高与人格发展的统一.活动目标:1.激发孩子的观察兴趣.2.帮助孩子了解小燕的成长和发展.3.引导幼儿试图以他们喜欢的方式表达对小动物的感受.4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验.活动要点:活动重点:通过观察,孩子们将初步了解小燕的成长过程.活动困难:引导幼儿尝试以多种形式表达对小动物的感受.活动准备:1.在活动开始前,请父母带孩子去观察春天发生的变化,
3、如河流,花草树木等.2.河流背景图片,小花鱼和小蜻蜓生长阶段的图片.一盘音乐.活动程序:首先,创造意境,引导活动,并激发儿童参与活动的愿望.温暖的春天来了,睡了一个冬天的青蛙母亲走出泥洞,跳进了小溪,在绿草旁边生了很多黑色的圆形青蛙蛋.几天后,这些小青蛙蛋慢慢地移动到一个头大,长尾的小颅骨. (以谈话的形式,营造轻松,和谐,和谐的活动氛围,这将使孩子们参加活动.)其次,通过各种形式来感知小燕的成长和发展.1.用图片引导孩子观察和了解小燕的成长过程.教师在讲故事时提出问题,让孩子思考并关注小燕的成长和发展.一个小的长度是多少?2小花鱼在哪里找到小燕?3小蟑螂又长大了,小燕是什么?它变成了什么?
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