小班科学活动教案:找春天教案(附教学反思).doc
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1、小班科学活动课程计划:找一个春季课程计划(反思教学)寻找春季教学计划(带教学反思)的小班科学活动主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思,活动回顾等内容,初步了解春天的基本特征,学说“我找到了春天” ,春天.有.在观看,说话,听的过程中,感受春天的美丽,适合幼儿园老师参加小班的科学活动,快来看看春季课程计划.活动目标:1.最初了解春天的基本特征,学说“我发现了春天,春天有.有.”2.在观看,说话和聆听过程中感受春天的美丽.3.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆探索和实验.4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5.让幼儿对探索自然现象感兴趣.活动准备:上课前与父母一起寻找春天的照片; 找春
2、天 PPT活动程序:首先,听听故事小熊蜜蜜找春天1.问:今天我想请你听一个关于谁的故事?简介:你很聪明,学会仔细观察.今天,我想听一个关于小熊蜂蜜的故事.2,观看PPT 小熊蜜蜜找春天(全面发挥)题:1小熊蜂蜜从冬眠中醒来的时候是什么时候?亲爱的醒了,他发现他家发生了什么事?简介:在春天,熊在冬眠中醒来,发现冬天过后房子到处都是灰色的.2蜂蜜打扫房间,我觉得房间里缺少什么?我发现房间里没有弹簧,亲爱的决定做些什么?简介:小熊蜂蜜打扫房间,发现房间里没有弹簧,所以我去找春天.3熊蜜发现春天?熊蜂蜜发现了什么?熊蜜说什么?个别幼儿说他们终于融为一体.让我们学习如何学习熊蜂蜜.简介:我在春天,春天有
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