小班美术好多草莓教案.doc
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1、小班艺术,许多草莓教学计划小班艺术的许多草莓教学计划主要包括设计意图,活动目标,活动要点,活动准备,活动过程等,了解草莓的形状特征,鼓励孩子大胆正确地着色,适合幼儿园教师到参加小班艺术活动课,快来看看很多草莓课程计划.设计方案:草莓是孩子们喜欢吃的一种水果.这种水果的孩子有更深刻的理解.特别是在外表上,孩子有了更深刻的理解.一旦我买了草莓,孩子们看到它后就说话了.因此产生了今天的事件.活动目标:1.了解草莓的形状特征.2.鼓励幼儿大胆正确地着色.3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它.4.培养幼儿观察,操纵,表达,提高审美品味和创新意识的能力.5.培养幼儿的欣赏能力.活动要点:活动重点:了解草
2、莓的形状和颜色.活动困难:鼓励幼儿大胆而正确.活动准备:一些绘画,油画棒,幼儿等高线图活动程序:一,导言活动展示实际的草莓,引导孩子谈谈这是什么?老师:你看到李先生今天带来了什么? (草莓)老师:你在哪里看到草莓,它在哪里生长?它是什么样子的?有哪些颜色? (引导孩子告诉草莓的形状)老师总结:草莓的叶子是绿色的,肉是红色的,顶部的种子是黑色的.二,展示老师的粉丝画,孩子观察老师:让我看看老师画的是什么.老师:我画了老师草莓,看起来不错? (好看)老师:你想穿漂亮的草莓衣服吗? (想你)第三,老师演示老师:在孩子们为他们穿衣服之前,先看看老师是怎么穿的.老师:颜色应该在一个方向上涂上颜色,颜色应该涂上颜色,但不应该涂在黑线外面.老师:我们首先应用绿叶,然后是红肉,最后是黑种子.当我们画种子时,我们必须画画而不是画画.第四,提出绘画要求老师:在我们为草莓打扮之前,我们应该先穿什么样的衣服?怎么画?在哪里申请?它再次涂在哪里?2,鼓励孩子大胆地画画,看谁画得快又好?3.涂漆时,要安静涂漆,不要影响他人,注意坐姿.5.儿童画.老师及时给予指导,及时肯定了快速好孩子的画画,并正确地画了指导能力差的孩子.第六,欣赏工作1.为孩子的作品写一个名字,看看谁在画画.2.让个别孩子谈论他们喜欢谁,为什么?3,老师总结:我们的孩子穿上漂亮的草莓衣服,草莓说要感谢我们的孩子,请让我们一起玩游戏.
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