人才培养中一些问题思考与探讨.ppt
《人才培养中一些问题思考与探讨.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人才培养中一些问题思考与探讨.ppt(14页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、学校名称,人才培养中一些问题思考与探讨,人才培养中几个问题思考,一、“深化”“综合”(深化高等教育综合改革) 是当前高等教育改革的突出特点 二、 转变教育思想观念、创新人才培养机制 是当前教育教学改革需要着力解决的两个问题。 汇报我校的一些做法。,学校名称,“深化”“综合”是当前高等教育改革的突出特点,深化高等教育教学综合改革 (1)更加注重从单项改革转变为综合改革 (2)更加注重从增量改革推进到存量改革 (3)更加注重从表层改革深化到深层改革 (4)重点在“综合”,关键在“深化” 如:“专业综合改革”、“二级学院综合改革”、 “2011协同创新计划”,学校名称,人才培养质量是衡量学校办学水平
2、的最主要标准,(1)一所大学办得好不好,不是看它的规模、数量有多大,而主要是看这个学校培养的学生优秀不优秀。 (2)评价一个教师合格不合格、优秀不优秀,不应该仅仅看论文发了多少、项目搞了多少,而应该首先看他培养的学生合格不合格、优秀不优秀。 (3)从根本上来说,看一所大学办得怎么样,不是看一时的规模、数据,而是要以长远的眼光、历史的视野看它培养出什么样的杰出人才,看它对国家、民族所作的贡献,看它对推进人类文明进步所产生的影响。,学校名称,首先要解决理念的问题,确立科学的人才培养质量观,(1)有些时候,理念比做法更重要。 (2)当前我们在人才培养上存在的许多突出问题,根子在观念上。所以要以观念的
3、转变来带动人才培养水平的提升。,学校名称,学校名称,观点1:巩固本科教学的基础地位,(1)人才培养高校的基本任务。 (2)毕业的校友是学校的名片(人才培养质量影响着学校声誉)。 (3)家长和考生更加关注本科教学质量(孩子要上学)。 (4)教育管理部门、高等学校、社会中介机构更加注重对学校本科人才培养的评价。 (5)教育部要求,高校教师要把主要精力投入到人才培养和教学工作中。 (6)学校条件保障和政策导向。要在办学条件方面提供保障,要在职称评定、岗位聘任、评优评先和成果奖励等方面加强政策导向,保证本科教学基础地位。,学校名称,观点2:大学教育一定要重视对学生的个性化培养,(1)我国中学教育由于高
4、考制度,“木桶原理”起作用。 (2)大学教育要重视个性化教育(人人成才、人才多样)。 要反思我们的惯性思维和批量培养模式。 教育不像做工业要遵循木桶原理,只要学生擅长的方面特别强,他就不仅能安身立命,而且能很好地为社会服务。 中山大学校长黄达人 我国基本上是人人要学数学。但在美国,不主张对数学教育持过分积极的态度。感兴趣的学生他们自己会努力去学,而不感兴趣的学生对他们也不作过高的要求。很多美国人的数学是很差的,但是最顶尖的数学家会在感兴趣的那些学生中产生。结果是“美国损失的是多数人的数学能力。我们损失的是数学尖子”。 (3)增加学生的选择性和改进人才评价标准(毕业标准、学位标准) 是实现个性化
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人才培养 一些 问题 思考 探讨
链接地址:https://www.31doc.com/p-3890450.html