小班游戏活动教案:敲铃教案.doc
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1、小班游戏活动课程计划:敲响钟声小班游戏活动响铃教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容.它知道敲击物体可以发出声音,并探索使用工具来敲击不同的东西并发出不同的声音,适合幼儿园教师.参加小班游戏活动课程,看看响亮的课程计划.活动目标:1.知道敲击物体可以发出声音.2.探索使用工具来挖掘不同的东西并发出不同的声音.3.自动攻击环境中的物体,并愿意告诉您自己的发现.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.通过活跃的孩子学习游戏,感受游戏的乐趣.活动准备1.活动室内有各种物品可供儿童敲击,如眼镜,茶杯和各种玩具.2,少数金属勺子适合幼儿.3.放入5瓶不同量的水.活动程序:1,孩子们的歌曲表现出一个吻
2、,导致敲门的主题.(1)谁想让老师亲吻?我们去看一首歌并亲吻亲爱的?(2)老师带领孩子们一起演奏孩子们的歌曲.(3)老师:小勺子可以用来制作一个小勺子,小勺子可以用来敲别的东西,它会发出声音吗?老师用勺子敲门,孩子察觉到了声音.(1)老师用小勺子敲掌.(2)老师:你听到了什么声音?啪啪啪(3)老师用小勺子敲桌子.(4)老师:你听到了什么声音?笃笃笃能用勺子和勺子敲响声吗?你能发出什么声音?你想尝试一下吗?3.孩子玩一个敲击游戏,感知勺子与不同物体接触产生的不同声音.(1)让孩子用勺子敲打自己的任何部位.那么,告诉我,你的勺子在哪里?声音是什么?(2)老师:点击不同的东西时听起来是一样的吗?我们课堂上有很多东西.请找一下,用勺子敲一下,听听它发出的声音.(3)儿童探索攻击活动.(4)老师:你点了什么?你找到了什么声音?4,欣赏打击乐器赠送准备好的玻璃瓶装置,让个别孩子拿出水龙头或老师敲击,感受玻璃瓶的清脆声音,体验敲击的乐趣.
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- 关 键 词:
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