幼儿园大班教案《换牙的故事》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划换牙的故事与反思大班课程换牙的故事包括对大班教学语言主题教学活动的反思,让孩子们可以围绕改变牙齿的主题进行讨论,大胆而清晰地表达自己的观点.知道换牙是正常的生理现象,不要害怕,要经历牙齿健康.身体的重要性,了解更换牙齿时应注意的卫生,并学会保护新生长的牙齿.快来看看幼儿园班换牙的故事的反思.活动目标1.知道换牙是一种正常的生理现象.不要害怕了解牙齿健康对身体的重要性.2,可以围绕改变牙齿的话题进行讨论,并大胆而清晰地表达自己的意见.3.了解更换牙齿时应注意的卫生习惯,并学会保护新生长的牙齿.4.鼓励幼儿敢于表达自己的观点.5.愿意探索,交流和分享.教学重点,难点1.牙齿健康对
2、身体的重要性.2.如何保护新的长牙.活动准备1.在活动开始前,了解本课程中改变孩子牙齿的情况.有些孩子已经开始改变牙齿了.2,保护牙齿的图片,乳牙图片,恒牙活动程序首先,回顾一下经历:通过讲故事,引起兴趣.乐乐的牙齿怎么了?好牙齿怎么会掉下来?谁在谈论如何换牙?总结:我们出生后长大的牙齿称为乳牙.乳牙比较小而且不够硬.当我们慢慢长大,当我们五六岁时,乳牙会脱落并开始长出新的牙齿.这种新牙齿被称为永久性牙齿.永久性牙齿大而坚硬,不仅仅是乳牙,对人体也很重要.如果永久性牙齿丢失,则不会生长新的牙齿.当拔掉乳牙并生长恒牙时,它们被称为换牙.二,经验交流:结合自身经验,掌握牙齿置换的健康知识.1.让班
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