幼儿园大班教案《桔壳神奇大变身》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划桔壳神奇大变身与反思大班课程计划桔壳神奇大变身反思大班班的艺术主题教学活动,让孩子们欣赏彼此的作品.确认幼儿的表现并鼓励他们.增强幼儿的自信心,增强儿童手工制作的能力,充分利用点,线,圆等装饰画等简单的绘画技法,提高儿童的环保意识.快来看看幼儿园班桔壳神奇大变身的反思.活动目标1.增强儿童自己动手的能力,并充分利用点,线,圆等简单的绘画技巧来装饰橙壳.孩子们互相欣赏彼此的作品.确认幼儿的表现并鼓励他们.增强孩子的信心!3,提高孩子的环保意识!4.引导孩子们在活动结束后对他们的绘画材料进行分类,养成良好的习惯.5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.教学重点,难点通常的画
2、是扁平的,橙色的外壳是立体的,很滑.第一次尝试这幅画是对孩子现有技能的另一个挑战.活动准备一些空心橙壳,丢弃:丝带,塑料袋,筷子,牙签,羊毛.颜色标记活动程序一,创造的情况:送我回家主要内容是保存它的道路上的橙色外壳,所以好人带来它,走开,筷子帮助保持它,也带来了,然后遇到塑料袋- -(环境教育的渗透).第二,引导孩子观察我们收集的材料,激发孩子们发挥他们的想象力.问题:什么是美丽的橙色外壳?(饭碗,烟灰缸,船,帽子,-)什么橙壳和筷子可以在一起?做一件事并考虑一下.(伞,蘑菇,轮-)橙壳和牙签一起变化了什么?(Hedgehog,Turtle,-)什么橙壳和羊毛和塑料袋可以一起变化?(橙色灯,
3、一串灯笼-)这些材料的任何组合会变成什么样?(-)第三,孩子们使用他们准备的材料,并选择他们选择的材料. (你也可以和两个三个孩子一起工作)老师巡逻,以帮助困难的孩子,并进一步指导他们.注意所用材料的安全性,筷子不应捅到别人,小心牙签戳等.4.引导孩子们使用颜色标记添加一些待补充的物品.体验三维,流畅的材料绘画.总结一下这个技术:因为你第一次尝试绘制一条简单的线,这一点很好.慢慢画画.五:幼儿大胆地用完整的句子介绍他们的作品.每个人都互相欣赏.并鼓励幼儿继续加油!结束活动我们都聚集在一起展示我们的工作,即装饰我们的活动室.教学反思为这一类选择的材料是废品,这是非常有特色和理想的.它们旨在适合儿童的年龄,他们的兴趣非常强烈.突破孩子们的飞机去画画.小百科:橙壳:又称铁栅栏,鸟不舔,贝壳,果实呈半球形,直径3-5.5cm.外皮为绿褐色或棕褐色.切割表面的果皮厚度为0.6-1.2cm,黄白色更光滑,略微向外转,有维管束,边缘有褐黄色油点l-2.坚硬且不易破碎,囊是7-12个花瓣,几个到15个花瓣,囊内的囊汁收缩,棕色或深棕色.气味,苦,微酸.
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