幼儿园大班教案《花儿朵朵》含反思.doc
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1、幼儿园大班课程计划花儿朵朵与反思大班课程计划花儿朵朵包含对大班艺术主题教学活动的反思,让孩子们尝试用绳子来表达花朵的形状,欣赏菊花,莲花,李子等,了解它们的造型特征,体验表演和创作的乐趣,培养孩子们最喜欢的花朵,热爱自然的情感,来看看幼儿园班级花儿朵朵与课程计划的思考.活动目标:1.享受菊花,莲花,李子等,了解它们的形状特征.2.尝试用绳子来表达花朵的形状.3.体验表演和创作的乐趣,培养孩子喜欢花和爱自然的情感.4.增强参与环境安排的兴趣和能力,体验成功的喜悦.5.感受工作的美丽.活动准备:1. 花儿朵朵课件.剪刀,双面胶带,各种绳索,勾线笔,彩色棒,纸.活动程序:首先,创造情景,激发兴趣孩子
2、:你认识她吗? (花仙子)今天,花仙想邀请我们在她的花园玩耍.你想去吗?咱们一起去吧!其次,欣赏各种花卉花仙子的花园真漂亮!到处都是鲜花!我们来看看那里有什么鲜花?他们看起来怎么样?看,这朵花是什么? (菊花)它的特点是什么?它的花瓣是什么形状的?老师引导孩子们逐一观察各种花朵. (向日葵,三色堇,莲花,梅花,红色,风铃)老师总结:我们刚刚在花仙子的花园里看到了各种各样的花朵.它们的颜色是多彩的,有的是黄色的,有的是红色的,它们的形状不同,有些像太阳,有的像蝴蝶,有的像花球,它很有趣!三,儿童的操作孩子们,花仙想开花展,让我们为她做一些美丽的花朵!2.儿童用绳子制作各种花朵的形状,然后用勾线加
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