小班社会小兔子乖乖教案反思.doc
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1、关于小班社会兔子教学案例的思考小班化社会兔子乖乖反反主要主要主要主要主要主要主要主要主要主要社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会社会我愿意在小组中表演,并与同伴一起感受活动的乐趣.适合幼儿园教师参加小班社会活动课程.快来看看兔子教学计划.事件设计背景对于小班教学的孩子来说,他们对音乐的理解非常简单.它是随着音乐一起唱歌,即使是不清楚的单词,所以我们让孩子们为这个小故事记住一些简单的单词和简单的故事内容.同时,音乐的运用可以让孩子们提高想象力.活动目标1.理解故事的内容,重复狼,兔妈妈
2、和兔子之间的对话.我愿意在小组中表演,并感受到与同伴一起工作的快乐.3.提高幼儿的表现能力.4.在活动中展示孩子可爱的一面.让孩子们大胆地表演并在小组面前表达自己.教学重点,难点重点是引导幼儿理解歌词,唱出旋律,激励孩子们欣赏表演.困难在于孩子们理解歌词,扮演狼,兔子,兔妈妈的角色,并尝试用不同的表演来表达这首歌.活动准备一个背景图像(房子,树,草,花),一个兔子图像.2,小兔子乖乖的音乐.3,小兔头饰,狼头饰一个.活动程序1.欣赏兔子的音乐介绍,让孩子感知故事的内容和孩子的兴趣.(1)孩子,今天老师给你带来了礼物,请关闭孩子们的眼睛.放音乐-兔子.(2)听完这首音乐之后,孩子们能告诉老师这首
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