小班语言教案:狮子抓痒.doc
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1、小班语言课程计划:狮子刮伤1.在看,说,做的过程中理解儿童歌曲的内容,感受儿童歌曲的快乐情绪.2,愿意发挥大胆有趣的歌曲.活动准备1.丰富幼儿搔抓的知识和经验.2,动物图片,刮伤不是要求人.3,电脑,白板.活动程序首先,进口狮子出现了. (看看白板)今天,我们的动物朋友,大狮子,来这里做客.我们一起喊出来吧. - 大狮子,很快就会出来.嘿,你为什么不出来,让我们再打一次. (大狮子,很快就出来.)狮子:嘿,来吧!老师:你是怎么走出狮子的?狮子:我提到过.今天,我不知道背上是什么样的.我一直都在发痒和瘙痒.别提它有多么不舒服.问题:狮子在哪里? (返回)你的背部在哪里,让我们触摸它.触摸好朋友的
2、背面!如果你发痒会怎么样? (3人)(你可以用花露水,用肥皂洗.).老师:我们看看狮子是怎么做到的?第二,创造一个场景:狮子要小动物帮忙. (见电脑)狮子:小动物来帮我划伤它!老师:狮子背上发痒,请别人帮忙.看看谁会帮助狮子刮伤痒?(兔子,熊,猴子来)有兔子,熊和猴子.1,兔子:老师:狮子背上发痒,请别人帮忙,小兔子来帮忙.狮子:嘿,小兔子,你抓得太轻了.问题:兔子是怎么捕获的? (太轻了)为什么太亮了? (兔子很小,没有力量)让我们来了解兔子是如何刮伤的. (在学习的同时学习:兔子被捕获,它太轻了).嘿,这只兔子很轻,学得如实.我们也来学习一所学校.宝宝刚刚学到了很多东西.我们让男婴在学习的
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