PLC课程设计(论文)全自动洗衣机自动控制.doc
《PLC课程设计(论文)全自动洗衣机自动控制.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PLC课程设计(论文)全自动洗衣机自动控制.doc(24页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、湖南机电职业技术学院JOURNAL OF HUNAN MECHANICAL& ELECTRICAL POLYTECHNICP L C课 程 设 计设计题目 全自动洗衣机的自动控制 学生姓名 专业班级 电 气 0401 指导老师 系 主 任 评 阅 人 电气工程系2006年6月 1 5日目录设计任务书2第一章 绪论4第二章 设计方案7第三章 实习报告15第四章 设计小结18第五章 致谢.19参考文献20设计任务书 全自动洗衣机的自动控制设计任务一.设计题目全自动洗衣机的自动控制 全自洗衣机的洗衣桶(外桶)和脱水桶(内桶)是以同一心安放的,内桶可以旋转,作为脱水用。内桶的周围有许多小孔,使内桶和外
2、桶的水流相通,洗衣机的进水和排水分别由进水电磁阀和排水电磁阀来执行。进水时通过控制系统将进水电磁阀打开,经进水管将水注入到外桶。排水时,通过控制系统将排水电磁阀打开,将水由外桶排到机外。洗涤正转、反转由洗涤电动机驱动波盘的正、反转来实现,此时脱水桶并不旋转。脱水时,控制系统将离合器合上,由洗涤电动机带动内桶正转进行甩干。高、低水位控制开关分别用来检测高、低水位。启动按钮用来启动洗衣机工作,停止按钮用来实现手动停止进水、排水、脱水及报警。排水按钮用来实现手动排水。二.设计目的1、 了解和掌握全自动洗衣机的工作流程;2、了解自动控制的工作原理及PLC在日常工作中的应用三.控制要求:按下启动按钮后,
3、洗衣机开始进水。水满时(即水位到达高水位,高水位开关由OFF变为ON),PLC停止进水,并开始洗涤正转,正转洗涤15S后暂停,暂停3S后开始洗涤、反转。反洗15S后暂停。暂停3S后,若正、反洗未满3次,则返回从正洗开始的动作;若正、反洗满3次时,则开始排水。水位下降到低水位时(低水位开关由ON变为OFF)开始脱水并继续排水。脱水10S即完成一次从进水到脱水的大循环过程。若未完成三次大循环,则返回从进水开始的全部动作,进行下一次大循环;若完成了三次大循环,则进行洗完报警。报警10S后结束全部过程,自动停机。此外,还要求可以按排水按钮以实现手动排水;按停止按钮以实现手动停止进水、排水、脱水及报警。
4、四.课程安排1、 布置设计任务,提出设计要求。2、 根据课程设计要求查找资料,确定方案。3、 PLC程序设计。4、 学生撰写格式规范的课程设计报告,要求3000字以上。5、课程设计答辩抽查第一章 绪论一课程设计的意义: “PLC课和设计”是我们第二次接触的有关设计方面的课题。PLC课程设计包括:选择课题、电路设计、电路分析、梯形图的设计、流程图等。它对我们灵活运用所学知识、掌握技能、提高工程技术素质和动手能力有十分重要的意义,为我们今后适应社会打下了基础。现代PLC技术飞速发展,它的应用已渗透到了各个领域。电子仪器及电子设备的数字化、集成化、模块化、软件化方向发展,这就对我们从事电气专业的学生
5、提出了更高的要求。为了我们对专业知识的巩固与运用,学院开展了这次PLC实验。此次实习具有重要的作用:第一, 它是我们提高实践动手能力的主要途径。能为我们毕业后较快的适应工作,我们要搞好此次PLC实习,增强实践动手能力。 第二、它是我们巩固和扩展PLC应用基础,实现知识向能力转换的途径。第三 、它培养我们独立分析的能力和解决问题的能力。第四、它对培养良好的职业习惯与职业道德有重要的作用。有良好的职业习惯与职业道德是我们在工作岗位和人才市场有竞争能力的重要条件之一,良好的职业道德与职业习惯就是从这样的培训中养成的。我们今后从事的PLC技术工作是高新技术工作,必须有严谨细致的工作习惯和工作作风。众所
6、周知,迅速发展的PLC技术,是一门应用十分广泛的现代科学技术。发展水平和普及程度是现代化水平的重要标志,为了普及PLC技术知识,所以学校给了我们这次机会,给了我们几周时间让我们自己学习设计,编程,按照理论联系实际的指导思想,深入细致地讲述各种元器件和常用实电子电路的原理。使我们通过查找、阅读资料和动手实践,能更好的掌握应用PLC的基本技能。综合实训是理论与实践结合的教学环,是在学完本课程全部理论知后对学生进行的一次综合性实际技能操作训练。其任务是让学生通过实训目的理解、安装与调试,进一步加深对所学基础和理解,培养和提高学生的自学能力,践能力和分析解决问题的能力,为以后参与PLC的设计和产品的制
7、作打下了初步的基础。PLC实习训练学生基本操作技能和操作规范。通过元器件的识别能测试和对各种电子电路指标测量,巩固所学的PLC知识,学会正确使用元器件和科学地测量电路方法,并通过综合性实验进行电路接线,故障排除等,提高提高实践动手能力。课程设计训练学生综合运用知识能力,电子电路组装、调试能力和创新能力。经过查阅资料、选择方案、设计、撰写报告等环节,系统地进行PLC工程实践训练,为学生今后有效地运用PLC技术打下好的基础。PLC技术在电气高职类人才培养中,有重要的地位和作用。第一,它是提高动手能力的重要途径。能较快的适应生产一线的岗位技术工作,有较强的实践动手能力,是高职的特色之一,也是高职毕业
8、生在人才市场有较强竞争能力的必备条一。 因此,我们要把PLC实验搞好,增强实践动手能力,对高职人才培养有高度的认识。它是巩固扩展PLC技术知识,实现知识向能力转化的重要途径。牢固掌握必要的专业基础知识,是从事专业工作必备的基础,众报周知,实践到认识再到实践是人们认识世界的规律,通过实训教学,进行工程实践训练,学会将所学的理论知识应用于生产实际,使理论知识在生产,工作中发挥实际效能。实训环节是培养能力,实现知识向能力转化的重要途径,能力培养对学生十分重要,有的同学课程考试成绩很好,但不重视实践动手能力培养,在工作岗位上不能适应。第二, 最重要的还是培养了我们良好的职业习惯与职业道德,良好职业道德
9、是平时养成的,实训环节是培养的主要途径。电气类高职人才所从事的是高新技术工作,在校期间必须养成严谨的工作习惯。这次的实训中用到了以前没有接触到的一些东西,由于我们知识有限,不管怎样这里还有许多工作的不足,甚至还有一些错误,希望我 们的指导老师给我们查出来。 其中,这次报告对这个电路的工作原理,原件选用等,都做了一定的说明,对我们分析理解动手能力都有所提高。二,课程设计的要求1, 广泛的收集资料,了解PLC的应用范围,发展,种类。2, 根据所掌握的知识和所收集资料设计出方案,然后对方案中的各部分进行单元设计和器件选择,最后将各部分画出一个符合设计的原理图。A明确设计的要求。对系统的设计要求进行分
10、析,充分了解系统的性能指标,内容及要求。B设计好电路图后,进行检测,要求能自己更好的接线,使电路能更好的运行,自己要了解每一部分的运行,清楚每一根线的接法,了解接线的意义,做到每一步都能有一个清楚的认识。 C调试前的直观检查,电路安装完毕后,不应该急于通电,应该先认真的检查:连线是否正确;电源端对地是否有短路。若电路经过检测后,确定无误后,方可进行调试。第二章 设计任务方案1 实验设备1) 计算机(编程器)1台2) 实验装置含(S7 200 24点CPU)1台;3) 全自动洗衣机自动控制系统实验模板1块;4) 连接导线若干高水位开关低水位开关排水口洗涤电机控制器排水按钮停止按钮启动按钮进水口内
11、桶外桶波盘洗衣机实物图2,根据设计要求及设计控制的要求,可得功能流程如下: 流程框图 3,I/O口及定时器/计数器通道分配如下:类别元件端子号作用输入SB1I0.0启动按钮SB2I0.1停止按钮SB3I0.2排水按钮SL1I0.3高水位开关SL2I0.4低水位开关输出YV1Q0.0进水电磁阀KM1Q0.1电机正转接触器KM2Q0.2电机反转接触器YV2Q0.3排水电磁阀YC1Q0.4脱水电磁离合器KM3Q0.5报警蜂鸣器I/O口分配类别器件号设定值作用定时器T3715s正转洗涤计时T383s正洗暂停计时T3915s反转洗涤计时T403s反洗暂停计时T4110s脱水计时T4210s洗完报警计时计
12、数器C03次正、反洗循环计数C13次脱水(大循环)计数定时器/计数器分配4,PLC I/O 硬件连接图:5,梯形图为 : 梯形程序6,语句表为:Network 1 / 网络标题/ 启动LD I0.0O M0.0AN I0.1AN C1= M0.0Network 2 / 进水LD M0.0AN I0.3AN Q0.3= Q0.0Network 3 / 洗涤正转LD I0.3AN T37AN Q0.3O Q0.4= Q0.1Network 4 LD Q0.1O T37AN T40TON T37, 150Network 5 / 暂停LD T37TON T38, 30Network 6 / 洗涤反转L
13、D T38AN T39= Q0.2Network 7 LD Q0.2O T39AN T40TON T39, 150Network 8 / 暂停LD T39TON T40, 300Network 9 / 判断是否满3次LD T40LD C0O SM0.1CTU C0, 3Network 10 / 排水LD I0.2O C1O Q0.3AN I0.1AN T41= Q0.3Network 11 / 脱水排水LDN I0.4A Q0.3= Q0.4Network 12 LD Q0.4TON T41, 100Network 13 / 判断是否满3次LD T41LD C1O SM0.1CTU C1, 3
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- PLC 课程设计 论文 全自动 洗衣机 自动控制
链接地址:https://www.31doc.com/p-3903119.html