家长助教活新举措(家园合作)幼儿园教师权益探究【论文】 .doc
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1、家长助教活新举措(家园合作)幼儿园教师权益探究家长助教活新举措(家园合作)幼儿园教师权益探究幼儿园教师权益探究教师权益探究幼儿园合作助教举措家园家长 家长助教活新举措(此文刊登于幼教园地201X- 1、2合刊上) 嘉定桃园幼儿园 孙琴 顾彦 家长助教 是我们在家园共育方面推出的又一新举措,它是让家长根据自己的特点、专长,自愿报名,走进幼儿园,和教师一起组织教育活动,为孩子的成长提供帮助。 我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我们很理解,但为什么幼儿园的教育工作还要家长参与?家长愿意参与吗?怎样参与?我们心存疑惑。通过不断的学习与领会二期课改的精神,我们逐渐认识到家长参与
2、的重要性和价值,体会到家长是幼儿教师的重要合作伙伴,是幼儿园教育的重要资源,他们也可以成为幼儿园教育的 主角 。在一个偶然的机会中,我们发现家长们也很乐意参与幼儿园的教学工作,于是我们班请来了妈妈老师。 下面介绍一下我们妈妈老师开展的两个活动。 活动 一、桂花芋艿汤 桂花芋艿汤是我们开展秋天主题活动下的一个生成活动。阳阳妈妈对孩子的教育相当重视,而且也看过国外的家长助教活动。她主动提出要来做一回妈妈老师。 我会做各种点心,只要给我准备好材料,我就能组织孩子们的活动。 这一提议引起了我们的极大关注。准备材料,设计方案,多少次的探讨,我们和孩子一样期望着那一天的快快到来。11月14日下午,阳阳妈妈
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