外语-2013届论文封面等相关表格2.doc
《外语-2013届论文封面等相关表格2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外语-2013届论文封面等相关表格2.doc(12页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、重庆师范大学涉外商贸学院 2013 届毕业论文(设计)题目: Use of Cognitive Linguistics in English Grammar Teaching 学 院 外国语学院 专 业 英语(师范) 学生姓名 谭颖 学号 20090521159 指导教师 邹其彦 职称 讲师 日 期 2013年5月 重庆师范大学涉外商贸学院全日制本科生毕业论文(设计)成 绩 评 定 表 外国语 学院 英语(师范) 专业 2009 级学生姓名 吴荟娜学号 20090521172 题 目Use of Cognitive Linguistics in English Grammar Teaching
2、完成期限2012年12月3日 至 2013年 5月 26日共25周指导教师邹其彦课题任务完成情况论文 3.0 (千字); 其它(含附件):_指导教师评阅意见指导教师审阅成绩(百分制): 指导教师(签字): 年 月 日答辩小组意见答辩成绩(百分制): 答辩小组组长 (签字): 年月日成绩计算方法(比 例)指导教师成绩60;答辩成绩40。学生实得成绩(折合分)指导教师成绩: _分;答辩成绩:_分;总评:_ 分。 综合评语毕业论文 (设计)总评成绩(等级): 学院分管领导(签字): 学院 (签章) 年 月 日备注毕业论文(设计)的总评成绩采用优秀(90分以上)、良好(8089.9分)、中等(7079
3、.9分)、及格(6069.9分)、不及格(60分以下)五级记分制。重庆师范大学涉外商贸学院全日制本科生毕业论文(设计)答 辩 记 录 表 外国语 学院 英语(师范) 专业 2009 年级答辩学生人数 答辩记录 答辩日期 答辩小组组长 职称 答辩小组成员姓名 职称 姓名 职称 姓名 职称 姓名 职称 重庆师范大学涉外商贸学院毕业论文(设计)答辩记录用纸 学生姓名 吴荟娜学 号 20090521159题目Use of Cognitive Linguistics in English Grammar Teaching答辩地点答辩时间 年 月 日答 辩 成 绩折合分(40)提问及回答情况记录(至少三个
4、问题,可附加页)重庆师范大学涉外商贸学院全日制本科生毕业论文(设计)开 题 报 告题目Use of Cognitive Linguistics in English Grammar Teaching专业 英语(师范)年 级 2009级开题日期2012年12月15日学 号 20090521159姓 名 吴荟娜指导教师 何桂金研究背景与研究目的: 认知语言学是新近被提倡的一种语言学理论,它从人类认知规律的角度出发,强调不单单要从形式上去学习语言,还更要从意义上去学习和研究语言。这种语言学理论对于解决当前英语教学中出现的问题具有重要的作用,应该加强认知语言学在英语语法教学中的应用,促进英语教学的进一
5、步发展。研究内容与进度安排:1.Introduction2.Concept of Cognitive Linguistics3.Some Problem in English Grammar Teaching4.Grammar Study in Cognitive Linguistics5.University English Grammar Teaching from the Perspective of Cognitive Linguistics 5.1 Current Situation of University English Grammar Teaching 5.2 Cogniti
6、ve Linguistics Has Teaching Revelation for University English Grammar Teaching6.Grammatical Rules7.Use of Cognitive Linguistics in English Grammar Teaching 7.1 Learning New Knowledge with Old Knowledge 7.2 With Meaning for the Purpose to Understanding Rules8.Conclusion拟采取的研究方法: 文献参阅法、对比法重庆师范大学涉外商贸学院
7、全日制本科生毕业论文(设计)教 师 指 导 记 录学生姓名 吴荟娜学号 20090521159题目Use of Cognitive Linguistics in English Grammar Teaching 与学生进行初步交谈,给他们详细解说了完成整个论文需要的步骤和进度安排,例如完成开题报告的时间以及论文计划书的拟定,初稿、二稿和定稿以及论文答辩的大致时间。在规定时间内交了开题报告和计划书后,对他们研究的内容已经存在的一些格式问题进行了的修正。 指导时间:2012 年 11 月 20 日 指导学生论文初稿的撰写和批改。主要是对论文结构的指导,还包括:论文是否与论点和论题相关,论点的阐述是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外语 2013 论文 封面 相关 表格
链接地址:https://www.31doc.com/p-3925343.html