护理学论文对宫颈癌患者的健康教育指导.doc
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1、对宫颈癌患者的健康教育指导 蒋蓉摘要目的探讨宫颈癌患者术后放疗的健康教育效果,观察健康教育对宫颈癌放疗患者生活质量的影响。方法回顾性分析2006年12月2010年12月间收治的25例宫颈癌患者临床资料,对患者术后放疗及家属实施健康教育的措施与效果进行了阐述分析。结果通过实施健康教育,使患者得到了良好的心理护理和情感支持,调动了患者及家属的主观能动性,提高了患者的满意度。结论对宫颈癌术后放疗患者实施有效健康教育,可提高宫颈癌放疗患者的生活质量促进康复。 关键词宫颈癌;健康教育 从我院近十年来收治宫颈癌患者的情况来看,宫颈癌患者绝大多数来自农村,卫生条件比较落后,文化水平很低,卫生常识了解的很少,
2、对她们实施有效的健康教育,需要我们护士耐心、细心做出艰辛努力。我们针对宫颈癌患者治疗手段的不同,分别给予放疗、化疗、手术前、后的健康指导,使患者以最佳的身心状态接受治疗,早日康复。 1资料与方法 1.1一般资料选取我院2006年12月2010年12月宫颈癌放疗患者25例,对宫颈癌患者开展有针对性的教育方式。患者年龄2479岁,平均(63.23.6)岁,平均病程1.5年。文化程度:大学11例,中学5例,小学9例。均已婚。 1.2方法 患者评估:入院时主管护士评估患者对疾病的了解程度,并记录评估结果;教育对象:包括患者和家属及陪护人员。 健康教育方式:书面宣教:患者入院时,将健康教育资料卡发给患者
3、,供患者和家属阅读,同时主管护士给予耐心的讲解;语言宣教:将健康教育分阶段(入院时、放疗时、放疗后、出院时)作直接的语言沟通,贯穿整个治疗过程;示范宣教:针对患者健康知识欠缺及技巧掌握的不规范,护士应指导患者阴道冲洗的方法; 电话咨询宣教:即使患者结束了肿瘤化疗,仍离不开咨询教育,另外,随访有利于肿瘤患者生存质量的提高。 2结果 通过对宫颈癌化疗患者进行健康教育,使护士与患者交流增多,护患关系融洽,高中以上学历患者对化疗相关知识知晓率达98%以上,初中以下学历对化疗相关知识知晓率达93%以上,明显降低了患者恐惧、焦虑、悲观等不稳定情绪,使患者能主动配合各项诊疗护理工作。 3讨论 3.1宫颈癌放
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