民族传统体育毕业论文.doc
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1、上海体育学院本科毕业论文(20 12 届)论文题目:上海市部分中学的空手道教学开展以及调查研究 姓 名: 殷雅妮 学 号: 083101105 系 院: 武术学院 专 业: 民族传统体育 指导教师: 陈新富 2012年3月制 目 录论文题目1作者和指导老师姓名1目录2中文摘要41 前言42 调查对象和研究方法42.1研究对象 42.2研究方法 42.2.1文献资料法 42.2.2问卷调查法 42.2.3专家访谈法 42.2.4访问法 42.2.5数据统计法 43 研究结果与分析53.1中高院校中开展空手道的意义及必要性 5 3.1.1空手道运动的特点与精神魅力 53.1.2开展空手道运动符合普
2、通学校体育教学目的和任务 53.1.3空手道运动适合中学生的年龄与心理特征 53.1.4空手道适宜在中高院校中普及发展 53.1.5空手道在全民健身的优势地位 53.1.6素质教育和终身体育的需要 53.2中高校开展空手道运动的可行性 53.2.1中高院校可以提供一定场地和体育设施及社团组织 53.2.2大学生有充足的业余时间和良好的身体素质 53.2.3多次组织教练员、裁判员学习班和提高班 53.3空手道教学及管理上存在的问题 53.3.1各校空手道会的宣传及管理 53.3.2学生练习空手道的动机 53.3.3各中高院校空手道训练存在的不足 53.3.4考核手段及收费标准 54 建议与结论
3、6 4.1结论 64.2建议 65 结语5 6 参考文献 77 致谢 8目前上海市部分中学的空手道教学开展现状以及调查研究作者:殷雅妮 所属单位:武术学院 指导老师:陈新富摘 要:通过对上海市杨浦高级中学、上海市位育中学、上海新世纪中学、上海市樱花中学四所中学学生空手道协会开展现状的调查,结果发现该四所学校的空手道协会在组织、管理等方面已经初具形态,宣传手段上已逐渐走向成熟,发展趋势良好,但在训练设施、考核及收费标准等方面不够完善,还需要进一步规范,以促进上海学校空手道的健康发展。关键词:中高院校;空手道;1 前言空手道运动是一项起源于中国南派武术,是不使用任何武器, 有效地利用身体各个部位进
4、行徒手格斗的技术。流传入日本冲绳岛,发展流行于欧洲的一项体育运动。经过半个多世纪的普及推广及发展,已经成为一种世界体育项目。1970年10月成立世界空手道联盟(W.K.F),是世界奥林匹克体育委员会承认的唯一空手道联盟,并已设立为亚运会正式比赛项目。目前已有空手道会员国164个,举办了15届世界空手道锦标赛。上世纪80年代初期,空手道进入中国,特别是在上海发展迅速,目前已有很大一部分中高院校设立了空手道协会,并举办了多次上海市空手道比赛。在学校学生中空手道的受欢迎程度相当高,并对空手道有了一定程度的了解。已经形成一种良好的发展雏形。但是,空手道在上海中高院校的发展毕竟处于很稚嫩的时期,还存在许
5、多不成熟的地方。本文采用问卷调查及访问的研究方法,对上海市杨浦高级中学、上海市位育中学、上海新世纪中学、上海市樱花中学四所中学学生空手道协会的组织、管理、考核、比赛以及训练等方面进行调查和分析,以探寻上海中高院校空手道开展的宣传手段、组织形式、管理模式等方面的成功经验及其所存在的问题,为其他学校空手道的健康发展提供参考依据。 2 调查对象与研究方法2.1研究对象上海市杨浦高级中学、上海市位育中学、上海新世纪中学、上海市樱花中学四所中学学生作为研究对象。2.2 研究方法:2.2.1 文献资料法在课题研究过程中,根据课题目的和内容的需要,在上海体育学院图书馆电子阅览室和中国期刊网网站进行查询获取相
6、关文献资料,同时也收集了大量有关空手道发展、体育教学、体育教学存在教学问题的相关文件和书籍,为本研究提供了理论依据。2.2.2 问卷调查法 通过问卷对上海市四所中学学生进行调查。发放试卷并对问卷调查内容原始数据进行信度和效度的检验。问卷发放时间为2012年3月,发放对象为上海市四所中学中空手道课程班级的其中一个班级的学生。共发放问卷200份,收回试卷190份,有效试卷185份。2.2.3 访谈法主要是运用专家访谈法,在发放试卷的过程中,就中学空手道教学质量、教学方法、师资能力等对四所中学的校长,负责人以及认课老师进行了访谈,了解学校对空手道教学的能力与教学想法共同探讨了教学中存在的问题以及完善
7、对策,以研究提供依据。3 研究结果与分析3.1 空手道教学及管理上存在的问题上海市部分中学在开展空手道课程已具有一定的规模,绝大部分也符合办学的基本要求,但由于一些因素的制约还存在着一定的问题。主要体现在以下几个方面: 3.1.1 教学条件参差不齐目前,上海市部分中学空手道可根据教学条件的异同,分为三大类。第一类是一些专业空手道教练教学,这类教学师资力量经济实力雄厚,教学设施比较完备,教学环境比较优美;第二类是具备一般教学设施但从师资和经济实力上讲相对靠后的中等规模。这些培训机构大都有固定的教室、垫子、灯光设备、取暖设备、稳定的师资,但缺少诸如运动器械等一些硬件教学设备;第三类是诸如郊区的一些
8、小规模或私人未经许可的办学机构,因缺乏相应的管理资金及师资,有的连基本的教学设施都很难保证。3.1.2 教师素质水平参差不齐据调查结果可将上海市现任职空手道教师分为以下四种。1具有高学历、高技能、高运动水平的特聘双语教师。2具有教师资格证书和上岗证书的职业空手道体育教师。3兼职大学在校生。4低学历、低技能,空手道水平只存在模仿的教师。虽然目前上海市大多数教育机构的空手道体育老师都是具有上岗证书的教师,但一些教育机构的管理者利欲熏心仍在任用一些工资低廉的不合格教师,直接影响了培训机构的教学质量。3.1.3 部分中学课程性质参差不齐学校及学生学习课程的目的决定了课程的性质,可分为:兴趣俱乐部(强身
9、健体),专项班。但部分中学的课程性质都是以兴趣俱乐部为主,如果只是淡淡的靠兴趣俱乐部为主的话,那么训练的水平得不到提高,对抗能力,心理素质,礼节规范都得不到提高。3.1.4 空手道在部分中学中不被重视空手道可以加强学生自身的行为规范,礼仪礼节等方面的提高,也可以增强学生的身体素质和心理素质的提高。因为部分中学对空手道课程重视程度欠缺,导致无法培养学生的兴趣,丧失开课的目的。3.2 教学及其他方面所存在的问题空手道是一项以“礼”为核心的体育运动,在内容和教学形式上均反映了学生的认知特点和心理特征。这就要求教师充分发挥其潜能,在为孩子们创造轻松愉悦学习环境的基础上,抓好教学工作,找到激发孩子们兴趣
10、的“催化剂”,从而使孩子们能更好的融入其中,在学习中达到事半功倍的效果。目前,大部分教师都在教授课程的过程中形成了各种有特色的教学方式,以提高学生的积极性。但据笔者观察,一些教学中还存在不足之处。具体表现在:3.2.1 教师教学方法及自身素质的问题“教师是孩子教育中最重要的因素,一座好的学校简言之其实就是一座充满好教师的建筑。”在实际教学中,有的教师还有一些不尽人意之处,主要表现在:第一,有的教师不了解学生的心理特征,在教学过程中缺少与学生之间的互动,教学方法僵化。“课堂不是教师表演的舞台,而是师生之间交往互动的舞台。”教师的这种行为很容易让孩子产生焦虑厌烦情绪。第二,有的教师采用传统老套的教
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