艺术设计毕业论文-浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用.doc
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1、编号:xx大学xxxx届本科毕业论文浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用论文作者姓名: 作 者 学 号: 所 在 学 院: 所 学 专 业: 导师姓名职称: 论文完成时间: 20xx年x月1x日xx大学艺术学院20xx届本科生毕业论文(设计、创作)承诺书论文(设计、创作)题目浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用学生姓名所学专业学号完成时间指导教师姓名职称讲师承诺内容: 1、 本毕业论文(设计、创作)是学生 在导师 的指导下独立完成的,没有抄袭、剽窃他人成果,没有请人代做,若在毕业论文(设计、创作)的各种检查、评比中被发现有以上行为,愿按学校有关规定接受处理,并承担相应的法律责任。 2、 学校有权保
2、留并向上级有关部门送交本毕业论文(设计、创作)的复印件和磁盘。备注:学生签名: 指导教师签名:2009年 月 日 2009年 月 日 说明:学生毕业论文(设计、创作)如有保密等要求,请在备注中明确,承诺内容第2条即以备注为准。xx大学艺术学院20xx届设计专业本科生毕业论文开题报告浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用专业方向: 作者姓名: 作者学号: 指导教师: xx大学艺术学院本科毕业论文(设计)开题报告系别专业班级姓名学号联系方式题目浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用一. 选题意义本文是以建筑符号对现代建筑设计方面的应用与创新为研究对象,论述了建筑符号与现代设计理念的完美结合,使建筑符号作为
3、一种独特的语言形式向人们传达建筑内在的信息。在人类文明飞速发展的今天,建筑中所追求的那种形式美、文化美、以及它丰富的内涵,并没有被人们遗忘。人们越来越追求内涵的美,越来越善于去发掘建筑中的内在文化。摒弃浮华落真本,借用建筑符号本身的含义,结合人们思想发展水平,不断创新,建筑艺术才会走向更辉煌的明天,深厚的文化底蕴,是中国现代建筑的营造基础,悠久的历史历练,让建筑艺术从形式到内涵都更加的完美。研究建筑符号装饰艺术价值对现代建筑设计的发展有着重大的意义。研究文化中的符号艺术,传递艺术的精髓,记录时代的脉搏,结合现代设计理念,实现中国建筑艺术的创新,赋予建筑更多存在的意义。二. 目前国内外研究的现状
4、我们展望整个建筑界的发展状况,建筑符号早在18世纪就开始出现,发展到今天已经是呈现出众多建筑符号理论,各个风格和流派都有着自己的发展方向,目前建筑界把建筑符号发展形势归结为两种主流即随意符号理论和内在符号理论,国际上越来越重视建筑符号在建筑设计中的再现,它如何打破前人的定式,开创新的领域,将成为建筑界新的一页。然而,我们不得不清醒的看到,目前国内建筑符号系统的现状不容乐观。普遍存在的情况都是在建筑物完成之后再来考虑符号系统的设计问题,把建筑与符号脱离,不但没有起到装饰建筑的作用,还给建筑的整体效果带来副作用,让人感觉不伦不类。更有的建筑师为了建筑本身具有文化内涵,把指示性符号强加于建筑的外观,
5、完全脱离里建筑本身功能的表达,成了建筑物的附加品。不仅没有给人们带来艺术的愉悦感,还给人们的生活、工作造成了不必要的麻烦。建筑符号在设计中的混乱运用严重影响了整个城市环境的发展,降低了城市的文化品味,造成了不必要的损失。这不得不引起设计界人士的关注和三思。三. 研究价值与创新之处在经济和科技高度发展的今天,建筑内涵越来越被人们重视。人们所生活的社会环境,也要求有更多地文化感染力。城市建筑已经不单是休闲、居住和交流场所,有更多地艺术融入进去,人们开始追求内涵,开始评论建筑的设计思想,开始追求浮华背后的本真。建筑是城市的重要组成部分,有史以来建筑就代表并承载着城市的历史,它象征着城市中人群的审美情
6、趣和城市的一种精神、一种品味。在不同的建筑中融合建筑本身性质的符号,可以提升建筑的外在形象和内在气质。优秀的符号是文化艺术的一种有力载体,更是一种信息和精神的传达。建筑符号是建筑环境不可缺少、也不容忽视的一个重要组成部分,是提升建筑和城市品味的点睛之笔。具有中国特色的建筑符号已经吸引了设计界人士,世人越来越看好具有中国风味的现代设计,中国元素已经被视为一个艺术的宝库。之所以我们称为文明古国,是我们用不同的符号形式把先人的思想和文化传承和发扬广大的结果。那么中国城市化日益爆炸式发展的今天,作为传承文明的重要载体-建筑,更要有新的行为来继承、发展和记录当今社会的文明,使建筑成为传递文明和记录历史的
7、一种有效载体。四. 论文拟定的目录(一) 建筑设计界中的符号观及面临的时代课题(二) 从建筑符号形式的转变中寻思建筑符号与建筑设计的关联(三) 建筑符号如何在公共建筑设计中得到有效应用(四) 建筑符号在新时代的发展及现实意义(五) 建筑符号在现代建筑设计过程中对我们的启示五参考文献1刘先觉. 现代建筑理论M 北京:中国建筑工业出版社2【英】杰奥弗里勃罗德彭特,乐民成(译). 符号、象征与建筑M. 北京:中国建筑工业出版社3彭一刚. 建筑组合空间论M. 北京:中国建筑工业出版社4【美】阿摩斯拉普卜, 黄兰谷(译). 成环境的意义非语言表达方法M. 北京:中国建筑工业出版社5【美】查尔斯詹克斯,李
8、大夏(译). 后现代建筑语言M. 北京:中国建筑工业出版社6【美】威尔伯施拉姆,陈亮(译). 传播学概论M. 北京:新华出版社7吴卫,魏春雨. 符号学概N. 株洲工学院学报8黄敏. 设计中的符号学N. 湖北工学院学报9余戌晨. 建筑符号的意义J 山西建筑,2008,(第6期)指导教师意见: 指导教师签名: 年 月 日教研室或系审核意见: 教研室(系)主任签名: 年 月 日 备注:本开题报告须与学生的毕业论文(设计)一并装订存档。河南大学艺术学院2009届毕业论文(设计、创作)任务书姓名学号专业论文题目浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用一、毕业论文(设计、创作)要求1、论文要结合毕业设计进行撰写
9、,避免空泛。2、论文阐述要有独到的见解,要具有学术价值。3、杜绝任何抄袭行为。4、论文不少于5000字。5、论文要有图例,图例标注要规范。6、论文应严格按照论文的格式撰写,要有摘要、关键词、参考文献等,论文装订顺序为:封面、承诺书、任务书、中期检查表、成绩表、开题报告、正文、注释、参考文献。7、论文要打印成册。二、毕业论文(设计、创作)进度安排1、拟定选题,指导老师审定 时间:2009年3月10日2、提交开题报告 时间:2009年3月20日3、文献资料梳理与论文初稿撰写 时间:2009年3月21日-4月22日4、中期检查 时间:2009年4月23日5、论文修改: 时间:2009年4月24日-5
10、月15日6、论文打印: 时间:2009年5月15日-5月17日6、提交论文正稿 时间:2009年5月18日7、论文答辩 时间:2009年5月23日三、 需收集的资料和指导性参考文献1刘先觉. 现代建筑理论M 北京:中国建筑工业出版社2【英】杰奥弗里勃罗德彭特,乐民成(译). 符号、象征与建筑M. 北京:中国建筑工业出版社3彭一刚. 建筑组合空间论M. 北京:中国建筑工业出版社4【美】阿摩斯拉普卜, 黄兰谷(译). 成环境的意义非语言表达方法M. 北京:中国建筑工业出版社5【美】查尔斯詹克斯,李大夏(译). 后现代建筑语言M. 北京:中国建筑工业出版社6【美】威尔伯施拉姆,陈亮(译). 传播学概
11、论M. 北京:新华出版社7吴卫,魏春雨. 符号学概N. 株洲工学院学报8黄敏. 设计中的符号学N. 湖北工学院学报9余戌晨. 建筑符号的意义J 山西建筑,2008,(第6期) 指导教师签名: 2009 年3 月12 日河南大学艺术学院 2009届毕业论文(设计、创作)中期检查表学生姓名学 号专 业论文题目浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用一、毕业论文(设计、创作)进展情况二、毕业论文(设计、创作)存在问题及解决方案1、论文研究方向与毕业设计脱节较大。2、选题范围过大,对研究的问题研究还不够仔细、不够深入。3、论据表达不够充分,结构散乱,论文结构不太严谨。4、语言的组织、表达等存在一些问题,需要
12、进一步斟酌。5、参考文献不够规范。解决办法:结合自己的兴趣和爱好,重新整合定位,理清创作思路。 三、指导教师对学生毕业论文(设计、创作)进展方面的评语指导教师签名年 月 日河南大学艺术学院 2009 届毕业论文(设计、创作)综合成绩表(一)姓 名专 业环境艺术设计指导教师职 称综合得分论文题目浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用指导教师评语及评分指导教师评语指导教师对毕业论文(设计、创作)评分按下表要求综合评定评分项目分值1撰写开题报告2文献综述或读书心得(文科) 调查研究查阅 整理资 料 学习态度与规范要求数据处理、文字表达论文(设计、创作)质量和创新意识 合计得分指导教师签名 年 月 日评阅
13、教师评语及评分评阅教师评语评阅毕业论文(设计、创作)评分按下表要求综合评定评分项目分值1撰写开题报告2文献综述或读书心得(文科)调查研究查阅整理资 料 学习态度与规范要求 数据处理、文字表 达论文(设计、创作)质量和创新意识 合计得分评阅教师签名 年 月 日此表由教师填写xx大学艺术学院 20xx届毕业论文(设计、创作)综合成绩表(二)答辩委员会评语及评分答辩委员会评语(根据学生答辩情况及其论文质量综合写出)答辩委员会签字: 年 月 日评分项目分值论文答辩小组评分(按下表要求综合评定)答 辩 情 况论 文 质 量合计内容表达情况答辩问题情况规范要求与文字表达论文(设计、创作)质量和创新意识得分
14、答辩委员会主任签字: 年 月 日毕业论文(设计、创作)成绩综合评定: 分综合评定等级:备注:一、论文的质量评定,应包括对论文的语言表达、结构层次、逻辑性理论分析、设计计算、数据处理、分析和概括能力及在论文中是否有新的见解或创造性成果等做出评价。从论文来看学生掌握本专业基础理论和基本技能的程度。二、成绩评定采用结构评分法,即由指导教师、评阅教师和答辩委员会分别给分(以百分计),评阅教师得分乘以20%加上指导教师得分乘以20%加上答辩委员会得分乘以60%既综合成绩。评估等级按优、良、中、差划分,优90100分;良7689分;中6075分;差60分以下。三、评分由专业教研室或院组织答辩委员会(不少于
15、5人),根据指导教师和答辩委员意见决定每个学生的分数,在有争议时,应由答辩委员会进行表决。四、毕业论文答辩工作结束后,各专业应于6月20日前向教务部推荐优秀论文以汇编成册,推荐的篇数为按当年学院毕业生人数的1.5%篇。五、各专业亦可根据本专业的不同情况,制定相应的具有自己特色内容的表格。六、书写格式的要求(必须用钢笔书写):1、目录;2、内容提要须书写200左右汉字,开题报告(文科除外)的内容要根据不同专业的课题任务要求,阐述查阅文献、文案论证、解题思路、工作步骤等;3、正文(含引言、结论等);4、参考文献(或资料);目 录摘 要 1关键词 1 引 言 21、建筑设计界中的符号观及面临的时代课
16、题 22、从建筑符号形式的转变中寻思建筑符号与建筑设计的关联 32.1、建筑符号的形式 32.2、建筑符号与建筑设计的关系 33、建筑符号如何在公共建筑设计中得到有效应用 44、建筑符号在新时代的发展及现实意义 65、建筑符号在现代建筑设计过程中对我们的启示 7结 语 8注 释 9参考文献 9浅议建筑符号在公共建筑设计中的作用姓名: 专业: 班级: 摘 要: 从语言学的角度阐述建筑符号和建筑设计的关系,分析出建筑符号本身的意旨所在,论证了建筑本身不是一个简单的几何形体附加外表的装饰,它需要融合属于它自身文化和功能的设计语言,不同建筑要通过它们外观造型的处理上和文化内涵的表述上达到表里合一,从而
17、迅速传递出建筑内在的功能性。新时代赋予了建筑新的意义,对建筑符号的应用需做重新反思,从而使建筑反映出时代的特征和人们的世界观,最终以有灵魂的综合艺术文化载体形式出现在世人面前。关键词:建筑符号;公共建筑;意义;应用、表达;传递信息每一个人在展望一个陌生建筑的时候,脑海里都会浮现出这样一系列的问题:这个建筑的特色是什么,它与其它建筑的不同之处在哪里,它的用途是什么等等,这是人们评论和探索事物的一种潜在意识。但是这些问题还是需要建筑本身去回答。建筑是城市的重要组成部分,有史以来建筑就代表并承载着城市的历史和现在,它是城市人群审美情趣的直观展现,更是一个城市的精神,城市品味的象征。建筑需要通过其本身
18、某些指标性的语言符号来传递一些大家想知道的信息,在不同的建筑中融合建筑本身性质的建筑符号,可以提升建筑的外在形象和内在气质。优秀的符号是文化艺术的一种有力载体,更是一种信息和精神的传达。优秀的建筑符号是建筑环境不可缺少、不容忽视的一个重要组成部分,更是提升建筑特质和城市品味的点睛之笔。但是,我们也应该清楚的看到,目前国内建筑符号系统的现状不容乐观。普遍存在的问题就是把建筑与符号脱离,大家都是在建筑物完成之后再来考虑符号系统的设计问题,这样的话符号不但没有起到装饰建筑的作用,还给建筑的整体效果带来副作用,给人一种不伦不类的感觉。更有甚者,有的建筑师为了使建筑本身具有文化内涵,就把指示性符号强加于
19、建筑的外观,完全脱离对建筑本身功能的表达,成了建筑物的附加品。建筑符号在设计中的混乱运用不仅没有给人们带来艺术的愉悦感,还给人们的生活、工作造成了不必要的麻烦,而且严重影响了整个城市环境的发展,降低了城市的文化品味,造成了不必要的损失。这不得不引起设计界人士的关注和三思。1、建筑设计界中的符号观及面临的时代课题从建筑的内在功能与形式之间的关系划分,历史上大致出现了两种对立的建筑符号理论:随意符号理论和内在符号理论。内在符号理论在18世纪流行,20世纪又盛行一时,它注重从作品的内在功能或物质属性中获得一些能够表达某种意义的特定符号,因此无论观赏者是否具有相关方面的文化知识,是否了解设计者本人,都
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- 艺术设计 毕业论文 建筑 符号 公共 建筑设计 中的 作用
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