小班社会活动教案:学会倾听教案(附教学反思).doc
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1、小班社会活动课程计划:学会聆听课程计划(反思教学)小班社会活动学会聆听课程计划(带教学反思)主要包括活动背景,活动,活动,活动,活动,思考等,通过游戏了解听力的好处,欣赏故事,学习如何倾听,适合幼儿园老师参加小班社会活动课,看看学习听课的计划.活动背景:倾听是一种习惯和力量. 幼儿园教育指导纲要要求幼儿注意倾听彼此的谈话,并“养成良好的倾听习惯”.小班的孩子刚进入幼儿园,不熟悉幼儿园的日常生活和规则.学会倾听是孩子们尽快融入幼儿园集体生活,与同龄人愉快交流和玩耍的必要条件.因此,为了让孩子明白听力的重要性,养成安静聆听的好习惯,结合我在苏中地区学前儿童秩序感养成之实践研究学习的科目,我设计了社
2、交活动“学会倾听”.活动目标:1.了解通过游戏聆听的好处.2.欣赏故事并学习如何倾听.3.在活动期间学会倾听并清楚地说出你想说的话.4.静静地听取同龄人的声音,感受一起交谈的快乐.5.在活动期间展示孩子的可爱一面.活动准备:1.故事我知道和教学挂图2.各种录音和动物图片活动程序:首先,师生互动游戏引起了对幼儿倾听的兴趣1.老师播放猫,狗,鸡,鸭等动物的录音,并让孩子们逐一猜出:这只小动物叫什么?老师:你是怎么猜的?老师总结:你仔细听了,所以我很快就猜到了,真棒!(分析:选择小动物的声音可以让幼儿听,认识,符合小班儿童的认知特点,每个孩子都猜到小动物的声音,老师会出示相应的动物图片,引起人们的兴
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- 关 键 词:
- 小班 社会活动 教案 学会 倾听 教学 反思
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