中班音乐活动教案:水教案.doc
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1、中班音乐活动教案:水上教育案例中班音乐活动的水教育计划主要包括活动准备,活动目标,活动过程,推广活动等,初步了解水的三态变化。通过音乐活动,允许儿童在适合幼儿园老师的轻松氛围中进行科学活动。让我们看一下水教育课。活动目标1.初步了解水的三态变化。2.通过音乐活动,让孩子们在轻松的氛围中享受科学活动。3.学习歌曲会变的水,巩固简单的医学音乐理论,以学习理解3/4节拍的节奏特征。4.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。5.感受歌曲柔和,舒缓的旋律,并理解歌词的含义。活动准备冷冻的冰块和冰,热水,矿泉水瓶,小饭碗和洗手盆3-4,节奏卡,音符卡,音乐带(水韵,抬起您的右手摆)。活动程序1.小手变魔术
2、。2.谜语:手不能抓住它,刀子不能打开。您需要它来做饭,洗脸和刷牙。 (水)3.是的,它是水。什么声音(释放流声音的磁带)。哦,它告诉我们,我们看到孩子们用小手演奏魔术,并且它希望改变。4.水是魔术。请把冰拿出来。孩子们讨论,冰块变成了什么?它是怎么变成冰的?摘要:当水变冷时,它会结冰。B请喝杯热水。讨论:为什么会有煤气?摘要:水在变热时会变热。C请取出矿泉水瓶。观察:我倒了水。孩子们看到水后会看到什么? (水会流)水流的声音是什么? (哗啦,叮咚.)简介:水刚刚改变的三个魔术是水的三种形式:冰是水的固态,水蒸气是水的气态,流动的水是液态的水。5.老师将水上的三种魔力变成了一首好听的歌,称为会变得水。范老师再次唱歌。6.好吗?如果您想学习这首优美的歌曲,则必须经历三个级别。声音b节奏c音阶7.聆听歌曲并说出关键词。8.学习唱歌。9.演唱和结束表演。扩展活动分为三张桌子-电磁炉加热,面盆,冰块。让我们请孩子们在爸爸妈妈的帮助下一起工作,看看水是否会流下来,听听水流的声音。 b再想一想,冰块如何变成水。 C.观察水蒸气变冷时会变成什么。
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