幼儿园中班教案《学习8》.doc
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1、幼儿园中班教学计划学习8中班教学计划学习8适用于中班的主题教学活动,使孩子可以利用8个对象进行活动操作,体验操作活动的乐趣,感知对象的数量8,并识别数字8,了解其实际含义,并要清楚表达自己的操作过程和结果,请查看幼儿园中型学习8的教学计划.活动目标:1.感知8中的对象数,并识别8以了解其实际含义.2,可以使用8个对象进行主动操作,体验操作乐趣.3.清楚描述您自己的操作过程和结果.4.指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣.5.激发孩子对学习的兴趣8.活动准备:制作PPT,少量用于儿童手术的材料活动程序:首先,播放PPT,查看数字7.老师:春天来了,公园的风景很美.今天,老师将带孩子们去公园
2、! (播放PPT)题:(1)看,蝴蝶闻到花飞扬的气味,我们一起算一下花吗? (7)(引导孩子讲出整个故事.孩子们的手指始终如一)(2)这时,蝴蝶闻到了花飞过的气味.我们聚集在一起数了数只飞过的蝴蝶? (7)摘要:公园里有7朵花,有7只蝴蝶,数量是7.我们可以使用数字7.其次,玩PPT,引导孩子感知数字8,了解数字8的实际意义.题:(1)公园里有几朵花.让我们来看看? (问孩子们)(手中有两点),但又开了另外一朵花,现在公园里有几朵花? (儿童的回答)(儿童的手指始终指向)公园里总共有八朵花.(2)公园里有几只蝴蝶.让我们来看看? (有疑问的孩子们)(一致同意)七只蝴蝶,一只蝴蝶飞来了.现在有几
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