中班主题活动教案:叶子用途多教案(附教学反思).doc
《中班主题活动教案:叶子用途多教案(附教学反思).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中班主题活动教案:叶子用途多教案(附教学反思).doc(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、中班主题活动课程计划:多用途叶子使用案例(反思教学)中班主题活动叶使用多教学案例(含教学反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难度,活动准备,活动过程,教学反思等内容。孩子们热爱自然,喜欢亲近大自然。通过观察和比较不同的叶子,了解叶子的大小,形状和颜色,适合幼儿园教师参加中班主题活动课。快来看看叶用多重教学案例。活动设计背景我们生活在森林地区,周围有很多树木。去年秋天,幼儿园组织了一次秋季巡回演出。孩子们吃橘子时,不小心在橘子上发现了几片叶子。这些叶子吸引了孩子们的注意力。我住过,并且一直在从地上捡起各种树叶。我很开心当孩子们露出叶子时,我禁不住认为这与我的在线主题“我爱自然”无关。
2、 是真的吗?在正常的思想下,如果我们谈论自然,我们通常会谈论自然中的植物,首先是植物,然后是树木,最后是树木的根,茎和叶。儿童秋游之后,捡起落叶。从最小的知识到广泛的联系,为什么不改变道路。作为回应,我产生了这个全面的事件:有趣的叶子。我想探索通过观察到处都能看到的小场景,培养孩子的观察,比较,分析和综合能力以及语言表达能力,使孩子能够理解自然,热爱自然。活动目标1.幼儿热爱自然,喜欢亲近大自然。2.了解并比较不同的叶子,以了解叶子的大小,形状和颜色。3.丰富儿童的叶子知识:叶柄的正面和背面,静脉和叶子。4.能够大胆地进行实践活动,并用一种完整的语言表达您的意见。5.发展儿童的观察,比较,分析
3、和综合能力以及语言表达能力。教学重点,难度1.培养幼儿探索自然奥秘的兴趣。2,孩子学会打印。活动准备户外有落叶的木场地;彩色油漆,毛笔,浆糊和其他绘画用具,以及示范图。活动程序:首先,拾起落叶并拾起落叶。带孩子们到户外活动场所,交谈和介绍,让孩子们自由拾起地面上的树叶。其次,观察和比较树叶,孩子们自由探索,发现树叶具有不同的形式和颜色。1.不同的形状(大小,长度,圆形和锯齿形)2,不同的颜色(包括枫木,绿叶,落叶)3,叶子的组成(花瓣,脉,叶和前后)3.延长自己收集的叶子。1.演示示例并解释示范。用刷子涂抹颜色并将其涂在叶子上。绘画后,将叶子放在纸上并轻轻按压。彩色的叶子印在纸上。您可以选择自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中班 主题 活动 教案 叶子 用途 教学 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-3986018.html