中班主题活动教案:我能保护我自己教案(附教学反思).doc
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1、中班主题活动课程计划:我可以保护自己的课程计划(反思教学)我可以保护自己的教案(反思教学)。它主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等内容,培养孩子的自我保护意识,教育孩子不玩,不走危险品,不做危险东西,适合幼儿园老师参加中班主题活动课,快来看我可以保护自己的课程计划。活动设计背景由于中班生仍不能很好地解决生活中的实际问题,因此活动中总会有一些不安全的隐患。因此,我开发了主题活动我能保护我自己。活动目标1.培养孩子的自我保护意识。2.教育幼儿不要玩耍,不要靠近危险品,也不要做危险的事情。3.学习一些简单的安全常识和自助方法。4.了解儿童周围的危险,并培养儿
2、童的安全意识。5.学习简单的自助方法,直到远离危险为止。教学重点,难度重点是发展幼儿的自我保护意识。困难在于,幼儿无法区分危险和危险。活动准备儿童玩危险物品受伤的图片活动程序首先,老师单独展示了挂图,并要求孩子们仔细观察,并要求孩子们谈谈图片上的孩子们在做什么?他们做对了吗?其次,引导孩子讨论:生活中还有哪些其他事物或事物是危险的?老师总结:锋利的利器(剪刀,刀,针,牙签)水,火,电,气。三,寻找危险品孩子们分为4组,他们在教室,院子,午餐室和所有角落寻找不安全的物品和玩具。然后,每个人都进行记录和交流,以增强孩子的自我保护意识和反视能力。四,通过讨论如何避免伤害1.鼓励幼儿讨论预防伤害的方法。2.老师使用问题帮助孩子们记住生活中应注意的问题。5.向孩子简要介绍受伤后的自救方法。六,安全游戏1.老师将孩子带到户外,留在游乐设备前,并向孩子解释这些设备可能发生的危险和正确的方法。2.请几个孩子演示正确的游戏。活动扩展:房屋一起提醒儿童注意安全,及时预防危险行为并增强安全意识。教学反思1.由于生活中有太多不安全的物品和不安全的隐藏危险,因此您无法涵盖此类中的所有内容。2.在活动中,师生互动有一定的不一致,老师应根据孩子的情况调整教学。3,本堂课仍然很成功,老师们仍然需要提高幼儿的积极性和主动性。
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- 关 键 词:
- 中班 主题 活动 教案 保护 自己 教学 反思
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