中班健康活动教案:蔬菜和水果教案(附教学反思).doc
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1、中班健康活动教案:蔬菜水果教学计划(反思教学)中班健康活动果蔬教学计划(对教学进行反思)主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过各种活动区分果蔬,了解蔬菜的基本特征,是通过了解蔬菜,了解蔬菜的起源,以及了解父母的辛勤工作,适合幼儿园老师参加中班健康活动课,来看看蔬菜和水果的教学计划.活动设计背景该班的大多数孩子来自农村地区,他们对蔬菜和水果非常熟悉.但是,由于农村家庭对儿童观察能力的训练较少,因此许多儿童只能说水果和蔬菜,对他们的特征了解甚少.为了激发和培养孩子的兴趣和观察能力,并结合我班上的孩子的实际情况,决定设计这样的活动,不仅要培养孩子的观
2、察能力,还要发展孩子的思维和语言能力.活动目标1.通过各种活动区分水果和蔬菜,以了解蔬菜的基本特征.2,通过了解蔬菜,了解蔬菜的来历,体会父母的辛勤工作.3.培养孩子的动手能力,观察能力和语言表达能力.4.知道人体需要各种不同的营养.5,初步了解健康小常识.教学重点,难度培养观察能力和语言能力活动准备蜡笔,各种水果和蔬菜的图片,火车道具.各种蔬菜和水果.活动程序1.区分蔬菜和水果,1,孩子们请一起来欢迎客人.一个“王,王,王”小狗来了.它来到我们班上,带来很多礼物.你在看什么?湾展示水果和蔬菜,请孩子们看看你得到了什么礼物?C.哪个是水果,哪个是蔬菜?d.请种蔬菜,种水果.即将水果和蔬菜放在老
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- 关 键 词:
- 中班 健康 活动 教案 蔬菜 水果 教学 反思
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