中班安全不要丢失教案反思.doc
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1、不要失去中班安全的教训中班班的安全性不应丧失.反思主要包括活动目标,活动准备,活动实施,活动效果,活动反思等内容.外出时,您必须跟随成年人而不会迷路,了解迷路的后果,并具有初步的自我保护意识.幼儿园的老师参加了中班安全活动班,来看看您是否不会失去上课计划.活动目标:1.知道外出时必须跟随成年人,不要迷路.2.了解损失的后果,并具有初步的自我保护意识.3.培养幼儿的思维和口头表达能力.4.培养幼儿敏锐的观察能力.5.增强幼儿的安全意识.活动准备:1.经验准备:许多幼儿失去了经验2.物质准备:父母帮助孩子画画和画画的情况活动实施1.介绍孩子的亲身经历-一个孩子在去医院看病时迷路了老师:xx生病了,
2、妈妈带他去儿童医院看病,最后迷路了.您去过儿童医院吗?Young:我去过那里.老师:一个孩子生病时,他必须去儿童医院看医生.儿童医院的人呢?年轻:很多.老师:xx的母亲那天带他去看医生.他的母亲去付了钱.吃完药后,他转过身,呵呵! Xx消失了,他从二楼乘电梯去了三楼玩.最后一位善良的姑姑发现了xx,并将其送给母亲.老师:xx,是这样吗?年轻:是的.老师:你的心怎么了?Young:好痛.老师:我后来送你给我妈妈.我妈妈看见你了怎么办?年轻:妈妈也很痛苦,妈妈哭了.老师:我妈妈为什么哭?年轻:妈妈找不到我.老师:我妈妈找不到孩子,她的心脏紧张又害怕.你下次可以跑吗?杨:不.2.取出孩子事先绘制的图
3、片,图片的内容就是孩子迷路的场景.老师指导孩子说出迷失的时间和地点,以及当时的感觉.绘画1:我两岁时,就被建筑物丢了.孩子哭了,母亲哭了.绘画2:三岁时,您在第65车站迷路了.妈妈的头发挺直的. (妈妈很生气)绘画3:四岁时,我在超市迷路了.母亲分叉她的腰. (妈妈有点生气)老师:你有家人的危险吗?年轻:危险.老师:有什么危险?年轻1:将被年老的孩子绑架.年轻2:它将出售给坏人.年轻3:坏蛋会骗你到山上砍柴.Young 4:我会被车撞到的.年轻5:爸爸妈妈非常想念我.老师:那么当你外出时你要出去谁?年轻:爸爸,妈妈.老师:如果你不是父母,那你会怎么做?年轻:爷爷,奶奶,爷爷,奶奶,我们的家人和
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