中学数学:第五章 平面直角坐标系(一)教案(北师大版八年级上).doc
《中学数学:第五章 平面直角坐标系(一)教案(北师大版八年级上).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学数学:第五章 平面直角坐标系(一)教案(北师大版八年级上).doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第五章 位置的确定2平面直角坐标系(一)一、学生起点分析 平面直角坐标系是八年级上册第五章位置的确定第二节内容。本章是“图形与坐标”的主体内容,不仅呈现了“确定位置的多种方法、平面直角坐标 系”等内容,而且也从坐标的角度使学生进一步体会图形平移、轴对称的数学内涵,同时又是一次函数的重要基础。平面直角坐标系反映平面直角坐标系与现实世界的密切联系,让学生认识数学与人类生活的密切联系和对人类历史发展的作用,提高学生参加数学学习活动的积极性和好奇心。因此,教学过程中创设生动活泼、直观形象、且贴近他们生活的问题情境,会引起学生的极大关注,会有利于学生对内容的较深层次的理解;另一方面,学生已经具备了一定的
2、学习能力,可多为学生创造自主学习、合作交流的机会,促使他们主动参与、积极探究。二、教学任务分析教学目标设计:知识目标:1理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等概念;2认识并能画出平面直角坐标系;3能在给定的直角坐标系中,由点的位置写出它的坐标。ZXXK能力目标:1通过画坐标系、由点找坐标等过程,发展学生的数形结合意识、合作交流意识;2通过对一些点的坐标进行观察,探索坐标轴上点的坐标有什么特点,纵坐标或横坐标相同的点所连成的线段与两坐标轴之间的关系,培养学生的探索意识和能力。情感目标:来源:学_科_网Z_X_X_K由平面直角坐标系的有关内容,以及由点找坐标,反映平面直角坐标系与现实世界的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学数学:第五章 平面直角坐标系一教案北师大版八年级上 中学数学 第五 平面 直角 坐标系 教案 北师大 年级
链接地址:https://www.31doc.com/p-4008836.html