【入党申请书】入党志愿书:一名学校教师的个人党性分析材料.docx
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1、第 1 页 入党志愿书:一名学校教师的个人党性分析材料1 特征码 zJHkDJsoRAMPtxhdLyMv 入党申请书入党志愿书:一名学校教师的个人党性分析材料 , 供大家阅读参考。 通过一段时间的学习使我认识到,开展党支部员先进教育活动, 是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设的现实需 要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋 模范作用,根据学校支部“保选”活动计划的安排,我圆满地 完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段学校支部通过各种形 式广泛征求各种意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准, 认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自我批评, 以便于克服缺点提高自
2、己。对于查摆的情况,剖析如下: 一、存在的主要问题 1、理论功底不够。理性认识源于感性认识,又高于感性认 识,是付事物规律性的集中反映。由于理论功底浅,常常只看 到现象而看不到本质,缺乏入理的分析。如学生常规差多起来 的现象,感觉学生越来越难教等。再是形势在变,而头脑的观 念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比,现在比过去好, 今年又比去年进步了,于是沾沾沾自喜,盲目乐观,以致于工 作中难以创新,难以升位,研究起点不高,其实横向比较观 第 2 页 察才发现差距越来越大,年轻教师的理论水平已超在前列,而 自己越来越怕写文章了。 2、专业知识缺乏,业务水平不高。学校的后勤涉及到财务、 财产设备、
3、基建维修、食品质量、市场经济、价格变化等等方 面,在管理中按程序办事,是防止*,责任分担瓣措施,而 专业知识精、业务水平高是现行市场经济,信息时代的社会特 点中,少花钱,办好事的重要条件。由于自己专业业务水平不 高,就比较重视按程序办事,有时对一件事做完了,也难以肯 定此事是否最佳方案。如西溪校区的校园网建设。 3、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如发票签字程 度,或有时为学校办事而“打的”的超范围报销现象以及有的 事在赔偿或追究责任上,由于本人处理意见的不明确,使得总 务处有关人员在管理中进退两难,影响了制度执行的严肃性。 对待学生有时也是过的去就好没有严格的要求。 4、普通话水平低 二
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