人教版高中语文 第4课 《采薇》课件 新人教版必修2 .ppt
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1、采 薇 诗经,1、掌握重章叠句的表现手法 2、了解古诗词中的柳意象,1、情境导入。 2、根据注释,理清文意,把握文章结构。 3、探究手法,重点突出重章叠唱和尾段的分析。4、总结古诗词中的柳意象 亮点 柳意象的集中总结。,寒冬,阴雨霏霏,雪花纷纷。一位解甲退役的征夫,在返乡途中踽踽(jj )独行。道路崎岖,又饥又渴;边关渐远,乡关渐近。 此刻,他遥望家乡,抚今追昔,不禁思绪纷繁,百感交集。艰苦的军旅生活,激烈的战斗场面,无数次的登高望归的情景,一幕幕在眼前重现。 采薇,正是三千年前这样的一位久戍之卒,在归途中的追忆唱叹之作。,采 薇 采 薇 ,薇 亦 作 止 。,采薇采薇一把把,薇菜已经发新芽。
2、,曰 归 曰 归 ,岁 亦 莫 止 。,说回家呀道回家,眼看一年又完啦。,靡 室 靡 家 , 玁狁xinyn之故。,有家等于没有家,为跟玁狁去厮杀。,不遑hung启居, 玁 狁 之 故 。,没有空闲来坐下,为跟玁狁来厮杀。,语气词,已经 冒出地面,语气词,同“暮”,M无,闲暇,我国古代北方少数民族,春秋称狄,战秦汉称匈奴,1、根据注释,理清文意。,忧心如焚,我 戍 未 定 , 靡 使 归 聘 !,防地调动难定下,书信托谁捎回家!,采 薇 采 薇 ,薇 亦 柔 止 。,采薇采薇一把把,薇菜柔嫩未长大。,曰 归 曰 归 ,心 亦 忧 止 。,说回家呀道回家,心里忧闷真牵挂。,忧 心 烈 烈 ,载
3、饥 载 渴 。,满腔愁绪火辣辣,又饥又渴太苦啦。,又又,防守,问,忧 心 孔 疚 ,我 行 不 来 !,满怀忧愁太痛苦,生怕从此难回家。,采 薇 采 薇 ,薇 亦 刚 止 。,采薇采薇一把把,薇菜已经变老啦。,曰 归 曰 归 ,岁 亦 阳 止 。,说回家呀道回家,转眼十月又到啦。,王 事 靡 盬g,不 遑 启 处 。,王室差事没个罢,想要休息没闲暇。,硬、老,十月,休止,很,痛苦,回家,回家,边地怎敢图安居? 一月要争几回胜!,彼 尔 维 何 ? 维 常 之 华 。,什么花儿开得盛? 棠棣花开密层层。,彼 路 斯 何 ? 君 子 之 车 。,什么车儿高又大? 高大战车将军乘。,戎 车 既 驾
4、,四 牡 业 业 。,驾起兵车要出战,四匹壮马齐奔腾。,岂 敢 定 居 ? 一 月 三 捷 !,那,通薾花盛开样,助词,高大的战车,同棠棣,将军,战车,语气词,驾车,公马;母叫牝pn,高大雄壮样,驾 彼 四 牡 ,四 牡騤騤Ku 。,驾车四匹大公马,马儿雄骏高又大。,君 子 所 依 ,小 人 所腓fi 。,将军威武倚车立,兵士掩护也靠它。,四 牡 翼 翼 ,象弭m 鱼 服 。,四匹马儿多齐整,象骨饰弓鱼袋挂。,岂 不 日 戒 ,玁 狁 孔 棘!,哪有一天不戒备,军情紧急不卸甲!,马强壮样,靠车,遮蔽,整齐熟练,鲨鱼皮做的箭袋,象骨饰弓,急,昔 我 往 矣 ,杨 柳 依 依 。,回想当初出征时,
5、杨柳依依随风吹。,今 我 来 思 ,雨y 雪 霏 霏 。,如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。,行 道 迟 迟 ,载 渴 载 饥 。,道路泥泞难行走,又渴又饥真劳累。,我 心 伤 悲 ,莫 知 我 哀 !,满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会!,语助词无义,纷纷,随风而动,下雪,缓慢,2、采薇共六章,我们可以分为三个镜头。仿照例句,分别用四字概括另外两个镜头。 1-3章: 4-5章: 6 章:,疆场思归,归途之哀,采薇思归,(1)读13小节,思考下面两个问题: A:这三小节的开头采用了什么手法? B:三处采薇,略有变化,这有什么深意吗?,3、文本探究,(春 天),薇亦 止,薇亦 止,(夏 天),(秋 天
6、 ),作,柔,刚,薇亦 止,比兴: 时光流逝 戍期漫长 思乡之深,同样的话在诗中相应的位置重复出现,这又叫什么手法?有什么作用?,重章叠唱:,整首诗分几章,各章结构相似,句数相同,句式相同。各章相应位置的字有的虽有不同,但表意相近。,内容上:以薇的生长过程,衬托离家日久、企盼早归之情。 形式上:增强了诗歌的节奏感、音乐感,一唱三叹,形成一种回环往复之美,韵味委婉而深长。,“彼尔维何?维常之华。”,用花之盛起兴,喻出征军队车马服饰之盛及声势之壮。,采薇风格:怒而不怨 悲中有壮,(2)阅读45两章,这两章中也有一处用到了比兴,请把它找出来。,(3)欣赏第6章,“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏
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