中班健康活动教案:心情大不同教案(附教学反思).doc
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1、中班健康活动课程计划:不同的心情和不同的教学计划(对教学的反思)中型健康活动有不同的情绪(对教学有反思),主要包括活动,活动,活动,活动,思考等.了解人们的各种表达方式可以表达自己的情感和情绪,知道开心的笑声对身体健康,适合幼儿园老师参加中班健康活动课.来看看不同的心情.活动目标:1.理解人们表达情感和表情的各种表达方式.2.知道开心的笑容对您的健康有益.3.让孩子们知道幸福对他们的健康有益.4.学会控制情绪,在悲伤或痛苦时不要哭泣.5.学会保持快乐的心情,培养孩子热爱生活和幸福生活的良好情感.活动准备:1.音乐:粗心的小画家 找朋友不同的面部表情,笑声,愤怒,害羞,愤怒的表情2,一个孩子的面
2、部轮廓图,具有五个特征3,儿童读物,作业簿活动程序:首先,老师放上粗心的小画家音乐,并以对话的形式介绍活动的主题.1.老师:丁丁是个粗心的小画家.他画画时总是很粗心.嘿,这里的老师也有丁丁的照片.让我们看看他的画中缺少什么.2.孩子观察后,回答问题,然后与老师一起在绘画上张贴五种感官,谈论他们的角色.其次,带领孩子们玩变脸游戏,引导孩子们讨论笑声为何有助于健康1,打脸变每个人都在猜测一个人的表情.演奏方法(当每个人都开始一起唱歌时,嘴角弯曲,眼睛弯曲,猜猜我的心情是什么?小嘴嘟嘟,眉毛起皱,猜猜我的心情好吗?)一个人做表情,每个人都猜,一个人说这个表情,每个人都做.游戏玩法(游戏开始相同,刚读
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