中班社会活动教案:有趣的刷子教案(附教学反思).doc
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1、中班社交活动教案:有趣的毛笔教案(反思教学)中班社会活动的有趣的毛笔教学计划(对教学进行反思)主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容.在比较和交流的过程中,它可以愉快地想象并表达各种带有音乐的画笔.了解有关画笔的特性和用途的更多信息,适用于幼儿园老师参加中班社交活动班,来看看有趣的画笔课程计划.活动目标:1.可以快乐地想象和表达各种带有音乐的画笔.2.在比较和交流过程中,了解有关画笔的特性和用途的更多信息.3.培养幼儿动手能力.4.培养幼儿敏锐的观察能力.5.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受.活动准备:1.嘻刷商店现场,孩子们使用各种带有废料的刷子.2.“除尘宝”刷子,门铃,围
2、裙,有关汽车刷子的DVD信息,“除尘宝”电视商业视频剪辑.3.孩子们学习歌曲表演“ Brushing Dance”,会跳舞的刷子(自行编辑)刷牙歌 嘻刷刷 单簧管波尔卡音乐磁带.活动程序:首先,会跳舞的刷子1.最近,我们的幼儿园到处都是粉刷的,漂亮吗?您看到叔叔工人如何刷墙吗?2.我们还学会了成为画家来更漂亮地打扮幼儿园? (孩子们与自制音乐会跳舞的刷子一起演奏各种自制画笔.)二,各种刷子1.我们在小画家手中使用了哪种画笔? (画笔.)2.今天,我们班上有一个有趣的刷子店,名为“嘻刷刷店”,让我们看一下.3.这些是儿童收集的各种刷子.谁将它们介绍给您? (儿童介绍他们带来的刷子,并在老师的指导
3、下比较几种特殊刷子的特性.)(1)窗刷一种.为什么窗把手这么长?湾让我们一起刷窗户. (孩子模仿刷在座位上的窗户的动作,老师用钢琴弹奏简单的节奏,以更整齐有力地引导孩子的动作,并以相应节奏的节奏引导孩子:我刷,我刷,我用力刷.)(2)马桶刷马桶刷如何使用?为什么要旋转圆圈笔刷? (孩子们按照音乐的节奏进行模仿动作,并与节奏的节奏相匹配:“我刷,我刷,我旋转笔刷/我转动笔刷.”)(3)电动牙刷电动牙刷如何使用?它和普通牙刷有什么区别?4.节奏刷牙歌.刷牙时,必须注意使用正确的方法.让我们一起刷牙吧!三,生动的毛笔舞1.你的刷牙舞真的很好.今天让我们和带刷子的婴儿跳舞.您想参加哪个化妆刷舞会? (
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