中班数学活动教案:复习7以内的数教案(附教学反思).doc
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1、中班数学活动的教学计划:复习7项内的教学计划数量(反思教学)中班数学活动(对教学有反思)的教案数量主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动扩展,活动反思,事件复习等,可以积极参加数学活动,遵守操作规则,可以正确判断受干扰的人数在7名以内,适合幼儿园老师参加中班数学活动班,来看看7号以内的教案数量.活动目标:1.可以积极参加数学活动并遵守操作规则.2.可以正确判断数字在7以内而不会产生干扰.3.培养孩子的观察力,判断力和动手能力.4.培养幼儿进行比较和判断的能力.5.指导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣.活动准备:1.物质准备:熊猫举重木偶(体内不超过七个),青蛙和歌手; 1-7个数字点
2、卡;带有数字卡或点卡的小动物木偶; “进料”,“查找帽”,“数学转盘”,“物理量表”,“多功能盒”和其他材料.2.知识和经验的准备:幼儿已经认识到数字1-7,并最初意识到了这个数字.3.创建环境:活动室在7小时内创建了一个与号码相关的环境.活动程序:1.介绍了“上课的动物偶”的语调.2.儿童观察木偶,并引导儿童通过提问,计数或目视检查来判断7号之内的数字.(1)儿童有数学上的秘密可以看到,找到和谈论“熊猫举重木偶”.(2)以“木偶和孩子们玩游戏”的形式进一步感知和判断7内的数字.老师指导孩子根据集体,团体或个人游戏中“木偶”的指示找到相应的数字卡,或进行相应的动作.(3)老师总结了“如何快速实
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- 关 键 词:
- 中班 数学 活动 教案 复习 以内 教学 反思
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