中班数学活动教案:学习5以内相邻数教案(附教学反思).doc
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1、中班数学活动的教学计划:学习少于5个教学计划(反思教学)中班数学活动学习少于5个教学计划(有教学反思)主要包括教学目标,教学准备,教学重点和难点,教学方法和手段,教学过程,活动反思等内容,认识相邻数字的概念,掌握5个以内的邻居数,了解并可以说相邻数之间的关系是1或更少,适合幼儿园老师上中班数学活动班,来看看该课少于5个教学计划.教学目标:1.了解相邻数字的概念,并在5内掌握每个数字的相邻数字.2,理解并可以说相邻数字之间的关系大于或小于1.3.发展幼儿的比较能力和思维灵活性.4.培养幼儿进行比较和判断的能力.5.培养孩子的逻辑思维能力.教学准备:1,5以内相邻数课件,儿童练习.2、1-5数字卡
2、,背景音乐.教学重点和难点:1.教学重点:了解相邻数字的概念,并掌握5内每个数字的相邻数字.2,教学困难:理解并可以说相邻数之间的关系大于或小于1.教学方法和手段:场景设定方法,游戏方法,操作方法.教学过程:首先,开始部分:设置方案以初步了解“邻居”关系.1.老师:今天的动物界非常热闹,因为他们不得不搬到新家.看看一些新房子吗?哪些动物在移动?2.询问孩子,让孩子知道谁是婴儿,谁是邻居.二,基本部分:(1)学习5内的相邻数字,了解相邻数字之间的关系.1.老师:天空越来越黑,小动物应该休息(老师把小动物藏起来了).听着,谁在说话?哦!事实证明,数字婴儿正在讨论这个问题. Digital Baby
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