幼儿园中班教案《你喜欢冬天还是夏天》含反思.doc
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1、幼儿园中学教学计划你喜欢冬天还是夏天带反射中学课你喜欢冬天还是夏天包含对中产阶级主题教学活动的反思,使孩子们能够理解和学习词汇:冷,热,能积极参与对话,并能大胆地说出自己对冬,夏的感受,培养孩子乐观的态度性格开朗,快来看看幼儿园中产阶级01003010,他们对课程计划有所反思.活动目标1.让幼儿积极参与对话,并能够说出他们对冬季和夏季的感觉.2.教孩子理解和学习词汇:冷,热.3.培养幼儿乐观开朗的性格.4.体验明显的季节性特征.教学重点,难度1.重点:幼儿可以积极参与对话,并大胆地说出他们对冬天和夏天的感觉.2.难点:如何正确理解和学习冷热两个词.活动准备1.多媒体资料.2.冬季和夏季图片.活
2、动程序I.介绍活动并指导孩子们看两个图画场景:它们之间有什么区别?分析的季节是什么? 冬季和夏季.让我们谈谈冬天怎么样?夏天怎么样? 学习词:冷,热.最后,让我们谈谈人们在冬天做什么?夏天你能做什么?2.老师自然会引起对话的中心话题:您喜欢冬天还是夏天?为什么?让几个孩子说话后,请每个孩子和您周围的孩子谈论您喜欢哪个季节?为什么?您也可以问自己喜欢哪个季节.最后,集体交谈,并鼓励幼儿在小组面前大胆讲话.3.请喜欢夏天的孩子坐在夏天的场景,喜欢冬天的孩子坐在冬天的场景.老师逐渐扩大话题,并用孩子们自己的话向孩子们提问:喜欢冬天的孩子说他们不喜欢夏天,喜欢夏天的孩子说他们不喜欢冬天,为什么不喜欢夏
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