九年级物理上册[功]课件.ppt
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1、11.3 功,下来,我们通过实验认识有没有既省力又省距离的机械。,活动:探究斜面 阅读教材中“做一做”,组装器材,进行实验,记录数据。,误差较小的“探究斜面”的实验,分析我们所做的实验和刚才的演示,你得到什么结论?,可以发现:Fs与Gh近似相等。(或相等),回顾我们的问题,没有既省力又省距离的机械。,力与物体在力的方向上通过的距离的乘积,是一个很有意义的物理量。在物理学中,我们称这一乘积为机械功,简称功。,3.单位:焦耳,简称焦,符号是J,1J=1Nm lJ的功等于1N的力使物体在力的方向上通过1m距离时,这个力对物体所做的功为1J,做功的两个必要因素: (1)对物体要有力的作用。 (2)物体
2、要在力的方向上通过一定的距离。,这两个因素是严格的,缺一不可 !,判断下面的图片中,对物体做功了吗?为什么?,小球开始阶段的受力作用,至A点处撤去外力作用,由于惯性,它仍可经B运动至C,小球在水平方向上移动了S 的距离,推力是否对小球做功了?,搬而不动,拉而不动,没有在力的方向上通过一段距离,判断,如果 F 跟S 方向互相垂直,力不做功,判断,在运动的方向上没有受到力的作用,判断,不做功的3种情况,有力,但是在力的方向上通过的距离为零,有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用,有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的,1举重运动员举着杠铃不动,举力做了功 2人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功 3苹果从树上落下,重力对苹果做了功 4小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功,练习,(),(),(),(),3.一个人用50N的力治水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m,求这个人对车做功多少?重力对车做功多少?,解:,答 :人对车做功100J,重力对车没有做功,人对车所做的功:,重力对车做功:,
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