幼儿园大班教案《是谁害了小鲤鱼》含反思.doc
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1、幼儿园大班教学计划是谁害了小鲤鱼带反思太磐课是谁害了小鲤鱼包括对大班英语语言教学活动的反思,让孩子们关心周围的水资源,有节水,节水的感觉,了解故事,了解一些水污染的现象,知道水和人们的生活。这是密切相关的。通过老师的朗读,孩子们阅读并参加了表演,让孩子们感知了故事。来看看幼儿园班是谁害了小鲤鱼的几点思考。活动目标:1.理解故事的内容,对水污染的某些现象有初步的了解,并知道水与人们的生活密切相关。2.关心周围的水资源,有节水节水的感觉。3,通过老师大声朗读,让孩子阅读并参与情感,让孩子感知故事。4.根据您现有的经验,大胆表达自己的想法。活动准备:卡通是谁害了小鲤鱼活动程序:一,听故事(价值取向:
2、了解故事内容,了解小鲤鱼中毒的原因)老师:老师今天给孩子们讲了一个故事。让我们仔细看看。-欣赏第一部分关键问题:1.小鱿鱼为什么生病?让我们帮助那只大黄狗警长思考一下可能是什么原因吗?过渡:大黄狗治安官认为孩子有原因,但仍决定找出是什么原因导致小乌贼生病。让我们来看看。-欣赏第二段关键问题:1.谁杀死了小乌贼? (事实证明,这只大黑熊的化工厂产生了有毒的废水,流入河里,使河里有毒,鱿鱼几乎死了。)2.小乌贼的家在哪里?是什么引起了小河的变化?3.黑熊排放污水,为每个人建造一辆汽车。这样对吗?我该怎么办? (大黑熊为每个人建立汽车制造厂是一件好事,但做些好事破坏周围环境并将废水排入河中是不好的。
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