幼儿园大班教案《生病的时候》含反思.doc
《幼儿园大班教案《生病的时候》含反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班教案《生病的时候》含反思.doc(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、幼儿园大班教学计划生病的时候带反思大班教学计划生病的时候包括对大班学生的语言主题教学活动的反思,让孩子们观察图片,布置图片,创作故事,发芽他人的爱心,以及编撰合理且不同的情节故事。快来看幼儿园班级生病的时候,重新考虑教学计划。活动目标:1.发芽并关心他人的情绪。2.观察图片,安排图片并创建故事。3.撰写一个合理的故事情节。4.能够用更清晰的语言讲述您的观察和发现。5.训练幼儿分享合作的社会特质,并照顾他人的情感。繁重而艰巨的活动:观察图片,整理图片并创建故事。可以结合生活经验,根据图片的细节,编出合理的,不同的情节故事。活动准备:每个人一组大图片,一组小图片以及每个人一个图表板。活动程序:一是
2、老师与青年谈话,导入活动。这些天天气冷吗?天气很冷,孩子很容易生病,你有病吗?你生病时感觉如何?我该怎么办?爸爸妈妈感觉如何?他们将如何照顾您?爸爸妈妈照顾好你,你内心感觉如何?其次,呈现图片,观察图片以及感知和理解单页图片的内容。1.呈现图片(1),然后老师指导孩子观察和理解图片内容。(1)问题:一只小狮子也生病了。您如何看待小狮子生病?在哪里看到的?的?狮子爸爸在做什么?他会说什么?他会怎么想?那狮子妈妈呢?她在想什么?说什么?这是几点(2)请个别儿童完整地讲图片。(3)老师演示图片。2.呈现图片(2)-图片(5),儿童团体观察。指导:老师也有四个故事图片。请让四个孩子组成的小组看看并讨论
3、。你什么时候有照片?它在哪里?谁啊他们在做什么?发生了什么?他们会说什么?你想要什么?(1)将孩子们分成四组,每组都有一张图片,然后孩子们观察和讨论这些图片。老师一对一与小组讨论并提供指导。(2)每组分配一个孩子来讲述图片内容。不完整的地方可以由其他孩子来补充。第三,孩子们的手术将小图片放在一起,创造出合理的,不同的情节故事。指导意见:这五张照片是关于小狮子病的故事。五张图片的顺序不同,故事也不同。现在请孩子们按照自己喜欢的顺序将图片放在图表板上,并认为这是合理的,然后将它们编成故事供孩子们听。排列图片时,请按照1-5的序列号进行排列;否则,请重新排列。在讲故事时,不仅要告诉我什么时间,在哪里
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生病的时候 幼儿园大班 教案 生病 时候 反思
链接地址:https://www.31doc.com/p-4121654.html